運動教育中心(1121)

英文名稱: Adapted Physical Education Class ;
授課目的： 為適應患病、肢體運動肢能發生障礙或暫時肢體障礙等不能修讀正常體育課程學生之需要，加強實施體能教育，協助完成體育課程，以期早日恢復健康，特設體育特別班﹒;
教學模式： 講述、操作、討論;
學分數：0;
成績計算方式： 一、認知50%：以筆試、口試、心得報告評量之。
二、學習態度50%：以出席率、上課情形評量之。
;
開課教師： 張佑誠 教學型副教授 (youcheng@niu.edu.tw);

英文名稱: Physical Education I ;
授課目的： 1.讓學生了解自身體適能狀況，教授體適能正確處方及適當的訓練，以提升體適能並促進學生健康。
2.教授各類運動項目，提供學生瞭解自身的運動愛好與興趣，以培養終身規律休閒運動的習慣。
;
教學模式： ;
學分數：0;
成績計算方式： 學科10％、出席率30％、體適能40％（心肺適能、坐姿體前彎、仰臥起坐、立定跳遠等四項之前後測）、遊戲競賽20%;
開課教師： 董至聖 副教授 (cstung@niu.edu.tw);

英文名稱: Physical Education I ;
授課目的： 1.讓學生了解自身體適能狀況，教授體適能正確處方及適當的訓練，以提升體適能並促進學生健康。
2.教授各類運動項目，提供學生瞭解自身的運動愛好與興趣，以培養終身規律休閒運動的習慣。
;
教學模式： ;
學分數：0;
成績計算方式： 學科20％、出席率30％、體適能50％（心肺適能、坐姿體前彎、仰臥起坐、立定跳遠等四項之前後測）;
開課教師： 許惠英 副教授 (hihsu@niu.edu.tw);

英文名稱: Physical Education I ;
授課目的： 1.讓學生了解自身體適能狀況，教授體適能正確處方及適當的訓練，以提升體適能並促進學生健康。
2.教授各類運動項目，提供學生瞭解自身的運動愛好與興趣，以培養終身規律休閒運動的習慣。
;
教學模式： 分組實作;
學分數：0;
成績計算方式： 出席率30％、體適能40％（心肺適能、坐姿體前彎、仰臥起坐、立定跳遠等四項之前後測）、球類競賽30%;
開課教師： 吳炫政 講師 (wuhc@niu.edu.tw);

英文名稱: Physical Education I ;
授課目的： 1.讓學生了解自身體適能狀況，教授體適能正確處方及適當的訓練，以提升體適能並促進學生健康。 2.教授各類運動項目，提供學生瞭解自身的運動愛好與興趣，以培養終身規律休閒運動的習慣。
;
教學模式： 說明、示範、小組與個人練習、小組遊戲競賽
;
學分數：0;
成績計算方式： 學科10％、出席率30％、體適能40％（心肺適能、坐姿體前彎、仰臥起坐、立定跳遠等四項之前後測）、遊戲競賽20%
;
開課教師： 林韋丞 講師 (wclin@niu.edu.tw);

英文名稱: Physical Education I ;
授課目的： 1.讓學生了解自身體適能狀況，教授體適能正確處方及適當的訓練，以提升體適能並促進學生健康。
2.教授各類運動項目，提供學生瞭解自身的運動愛好與興趣，以培養終身規律休閒運動的習慣。
;
教學模式： 理論講解、示範教學與練習;
學分數：0;
成績計算方式： 學科10％、出席率30％、體適能40％（心肺適能、坐姿體前彎、仰臥起坐、立定跳遠等四項之前後測）、遊戲競賽20%;
開課教師： 余國豪 講師 (khyu@niu.edu.tw);

英文名稱: Physical Education I ;
授課目的： 1.讓學生了解自身體適能狀況，教授體適能正確處方及適當的訓練，以提升體適能並促進學生健康。
2.教授各類運動項目，提供學生瞭解自身的運動愛好與興趣，以培養終身規律休閒運動的習慣。
;
教學模式： 說明、示範、小組與個人練習、小組遊戲競賽;
學分數：0;
成績計算方式： 學科10％、出席率30％、體適能40％（心肺適能、坐姿體前彎、仰臥起坐、立定跳遠等四項之前後測）、遊戲競賽20%;
開課教師： 曾秋美 助理教授 (cmtseng@niu.edu.tw);

英文名稱: Physical Education I ;
授課目的： 1.讓學生了解自身體適能狀況，教授體適能正確處方及適當的訓練，以提升體適能並促進學生健康。
2.教授各類運動項目，提供學生瞭解自身的運動愛好與興趣，以培養終身規律休閒運動的習慣。
;
教學模式： 1.以全程中文講授為主，若有境外生則另外輔導。
2.筆試以中文試卷測驗，另有英文版可提供有需求學生使用。;
學分數：0;
成績計算方式： 學科10％、出席率30％、體適能40％（心肺適能、坐姿體前彎、仰臥起坐、立定跳遠等四項之前後測）、遊戲競賽20%;
開課教師： 盧秋如 副教授 (cjlu@niu.edu.tw);

英文名稱: Physical Education I ;
授課目的： 1.讓學生了解自身體適能狀況，教授體適能正確處方及適當的訓練，以提升體適能並促進學生健康。
2.教授各類運動項目，提供學生瞭解自身的運動愛好與興趣，以培養終身規律休閒運動的習慣。
;
教學模式： 直接教學、合作學習;
學分數：0;
成績計算方式： 學科10％、出席率30％、體適能40％（心肺適能、坐姿體前彎、仰臥起坐、立定跳遠等四項之前後測）、遊戲競賽20%;
開課教師： 涂馨友 教學型副教授 (hytu@niu.edu.tw);

英文名稱: Physical Education I ;
授課目的： 1.讓學生了解自身體適能狀況，教授體適能正確處方及適當的訓練，以提升體適能並促進學生健康。
2.教授各類運動項目，提供學生瞭解自身的運動愛好與興趣，以培養終身規律休閒運動的習慣。
;
教學模式： 說明、示範、小組與個人練習、小組遊戲競賽;
學分數：0;
成績計算方式： 學科10％、出席率30％、體適能40％（心肺適能、坐姿體前彎、仰臥起坐、立定跳遠等四項之前後測）、遊戲競賽20%;
開課教師： 陳瑞福 副教授 (rfchen@niu.edu.tw);

英文名稱: Physical Education I ;
授課目的： 1.讓學生了解自身體適能狀況，教授體適能正確處方及適當的訓練，以提升體適能並促進學生健康。
2.教授各類運動項目，提供學生瞭解自身的運動愛好與興趣，以培養終身規律休閒運動的習慣。
;
教學模式： ;
學分數：0;
成績計算方式： 學科20％、出席率30％、體適能50％（心肺適能、坐姿體前彎、仰臥起坐、立定跳遠等四項之前後測）;
開課教師： 許惠英 副教授 (hihsu@niu.edu.tw);

英文名稱: Physical Education I ;
授課目的： 1.讓學生了解自身體適能狀況，教授體適能正確處方及適當的訓練，以提升體適
能並促進學生健康。
2.教授各類運動項目，提供學生瞭解自身的運動愛好與興趣，以培養終身規律休閒運動的習慣。
;
教學模式： 理論講解、示範教學與練習;
學分數：0;
成績計算方式： 學科20％、出席率30％、體適能50％（心肺適能、坐姿體前彎、仰臥起坐、立定跳遠等四項之前後側）;
開課教師： 張佑誠 教學型副教授 (youcheng@niu.edu.tw);

英文名稱: Physical Education I ;
授課目的： 1.讓學生了解自身體適能狀況，教授體適能正確處方及適當的訓練，以提升體適能並促進學生健康。
2.教授各類運動項目，提供學生瞭解自身的運動愛好與興趣，以培養終身規律休閒運動的習慣。
;
教學模式： 說明、示範、小組與個人練習、小組遊戲競賽;
學分數：0;
成績計算方式： 學科10％、出席率30％、體適能40％（心肺適能、坐姿體前彎、仰臥起坐、立定跳遠等四項之前後測）、遊戲競賽20%;
開課教師： 鄧正忠 教授 (jjteng@niu.edu.tw);

英文名稱: Physical Education I ;
授課目的： 1.讓學生了解自身體適能狀況，教授體適能正確處方及適當的訓練，以提升體適
能並促進學生健康。
2.教授各類運動項目，提供學生瞭解自身的運動愛好與興趣，以培養終身規律休閒運動的習慣。
;
教學模式： 理論講解、示範教學與練習;
學分數：0;
成績計算方式： 學科20％、出席率30％、體適能50％（心肺適能、坐姿體前彎、仰臥起坐、立定跳遠等四項之前後側）;
開課教師： 張佑誠 教學型副教授 (youcheng@niu.edu.tw);

英文名稱: Physical Education I ;
授課目的： 1.讓學生了解自身體適能狀況，教授體適能正確處方及適當的訓練，以提升體適能並促進學生健康。
2.教授各類運動項目，提供學生瞭解自身的運動愛好與興趣，以培養終身規律休閒運動的習慣。
;
教學模式： 1.以全程中文講授為主，若有境外生則另外輔導。
2.筆試以中文試卷測驗，另有英文版可提供有需求學生使用。;
學分數：0;
成績計算方式： 學科10％、出席率30％、體適能40％（心肺適能、坐姿體前彎、仰臥起坐、立定跳遠等四項之前後測）、遊戲競賽20%;
開課教師： 盧秋如 副教授 (cjlu@niu.edu.tw);

英文名稱: Physical Education I ;
授課目的： 1.讓學生了解自身體適能狀況，教授體適能正確處方及適當的訓練，以提升體適能並促進學生健康。
2.教授各類運動項目，提供學生瞭解自身的運動愛好與興趣，以培養終身規律休閒運動的習慣。
;
教學模式： ;
學分數：0;
成績計算方式： 學科10％、出席率30％、體適能40％（心肺適能、坐姿體前彎、仰臥起坐、立定跳遠等四項之前後測）、遊戲競賽20%;
開課教師： 涂馨友 教學型副教授 (hytu@niu.edu.tw);

英文名稱: Physical Education I ;
授課目的： 1.讓學生了解自身體適能狀況，教授體適能正確處方及適當的訓練，以提升體適能並促進學生健康。
2.教授各類運動項目，提供學生瞭解自身的運動愛好與興趣，以培養終身規律休閒運動的習慣。
;
教學模式： ;
學分數：0;
成績計算方式： 學科10％、出席率30％、體適能40％（心肺適能、坐姿體前彎、仰臥起坐、立定跳遠等四項之前後測）、遊戲競賽20%;
開課教師： 董至聖 副教授 (cstung@niu.edu.tw);

英文名稱: Physical Education I ;
授課目的： 1.讓學生了解自身體適能狀況，教授體適能正確處方及適當的訓練，以提升體適能並促進學生健康。
2.教授各類運動項目，提供學生瞭解自身的運動愛好與興趣，以培養終身規律休閒運動的習慣。
;
教學模式： 說明、示範、小組與個人練習、小組遊戲競賽;
學分數：0;
成績計算方式： 學科10％、出席率30％、體適能40％（心肺適能、坐姿體前彎、仰臥起坐、立定跳遠等四項之前後測）、遊戲競賽20%;
開課教師： 陳瑞福 副教授 (rfchen@niu.edu.tw);