電子工程學系(1121)

英文名稱: Introduction & Applications of Intelligent Internet of Things ;
授課目的： 始以智慧物聯網概論與應用理論進行基礎論述，接著以樹莓派作為課程的核心平台、搭配基礎硬體設備，進行相關軟硬驅動實驗及應用，期望能深入了解Raspberry Pi系統應用內容，可以讓學生了解到智慧物聯系統開發應用。;
教學模式： 板書、口授與PPT簡報教學;
學分數：3;
成績計算方式： 1. 期中筆試 30%
2. 作業、分組口頭報告 40%
3. 期末專題展示 30%
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開課教師： 邱建文 教授 (alexchiu@niu.edu.tw);

英文名稱: Introduction to Artificial Intelligence ;
授課目的： 介紹人工智慧相關學理及技術，培養學生日後基本設計及應用人工智慧之能力。;
教學模式： 課堂講解,實作及討論;
學分數：3;
成績計算方式： 平時成績(課堂參與,作業及測驗) 40 %; 期中考 25%; 小專題 10%; 期末論文研討 25%;
開課教師： 徐鈴淵 副教授 (lyhsu@niu.edu.tw);

英文名稱: Design of Window Programming ;
授課目的： 現今資訊系統，呈現方式之一是視窗化程式，建立方式有多種，如wxwidgets、QT等跨平台呈現在WINDOWS、LINUX、嵌入式系統平台，在課程中加入規劃、實做。現今資訊系統，另一呈現方式之一是網頁化程式，建立方式有多種，在課程中針對伺服器端與客戶端加入規劃、實做與管理。;
教學模式： 口授、PPT及影片展示 ;
學分數：3;
成績計算方式： 期中/期末考:30%
作業&小考20%
期末專案(20%);
開課教師： 李棟村 講師 (ttlee@niu.edu.tw);

英文名稱: Logic Design ;
授課目的： 教導學生基本邏輯電路觀念及其運用，在學習完本課程後，學生應該具備解決基本邏輯設計問題的能力，並可繼續修習進階課程。
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教學模式： 課堂講解與練習;
學分數：3;
成績計算方式： 平時成績(作業、平時測驗等)：40~45%；
期中與期末考：40~45%；
出席與課堂參與：15%；
以上三項合計 100%
額外成績(TA時間出席、電腦程式、報告等)：10%；

*視實際狀況調整。;
開課教師： 王煌城 教授 (hcwang@niu.edu.tw);

英文名稱: Logic Design ;
授課目的： 本課程教導學生基本的邏輯電路觀念及其運用，在學習完本課程後，學生應該具備解決基本邏輯設計問題的能力。;
教學模式： 課堂講授;
學分數：3;
成績計算方式： 作業:24%；期中考:35%；期末考:35%；課程參與:6%;
開課教師： 林作俊 教授 (cclin@niu.edu.tw);

英文名稱: Discrete Mathematics ;
授課目的： 離散數學是計算機領域的基本學科，介紹很多重要的概念，讓學生學習分析複雜問題的能力，並獲得較嚴謹的證明方法訓練；具備這些能力，對其他課程如演算法、VLSI layout、密碼學、網路、物連網、人工智慧等的學習有很大的助益，所以也是研究所的主要考科之一。本課程內容涵蓋甚廣，包括邏輯、集合論、演算法、圖論、組合數學、代數論等，在題材選擇上將視實際需要加以取捨，並考量與其他課程之搭配，做適度之調整。;
教學模式： 課堂講授;
學分數：3;
成績計算方式： 期中考35%、期末考佔35％，作業佔24%、課程參與6%;
開課教師： 林作俊 教授 (cclin@niu.edu.tw);

英文名稱: Linear Algebra ;
授課目的： 線性代數是數學的一個分支，線性代數課程的主要目標是學習處理向量空間和線性映射所需的基本技能。線性代數 的應用遍佈於物理學，化學，生物學，經濟學和大部份的工程學。除此之外，線性代數的概念對於理解機器學習背後的理論也很重要，特別是對於深度學習。
教學模式： Lecture in Class;
學分數：3;
考試及成績計算：考試1(20%) 期中考(20%)
考試3(20%) 期末考(20%) 作業20% 點名+5% ~ -5% (到課同學請於zuvio簽到)
課程提問(含請假)連繫: sjlin@niu.edu.tw開課教師： 林秀菊 副教授 (sjlin@niu.edu.tw);

英文名稱: Linear Algebra ;
授課目的： 線性代數是數學的一個分支，線性代數課程的主要目標是學習處理向量空間和線性映射所需的基本技能。線性代數 的應用遍佈於物理學，化學，生物學，經濟學和大部份的工程學。除此之外，線性代數的概念對於理解機器學習背後的理論也很重要，特別是對於深度學習。;
教學模式： 理論講解和範例解說。;
學分數：3;
成績計算方式： Homeworks = 30%,
Midterm Exam 35%,
and Final Exam 35%.;
開課教師： 梁耀仁 副教授 (yaojen@niu.edu.tw);

英文名稱: Circuit Theory ;
授課目的： 本課程教導學生基本電路學的觀念及其運用，在學習完本課程後，學生應該具備解決基本電路學分析問題的能力。;
教學模式： 課堂授課,討論;
學分數：3;
成績計算方式： 平時成績(課堂參與,習題,測驗) 50 %；期中考 25 %；期末考 25 %；;
開課教師： 徐鈴淵 副教授 (lyhsu@niu.edu.tw);

英文名稱: Electronics I ;
授課目的： 電子學是電子領域中必學的基礎專業知識，本課程將熟悉各類基本電子元件的特性，並學習如何進行電路分析與熟悉電路模型，為往後學習進階課程打好基礎。;
教學模式： 演講3小時;
學分數：3;
成績計算方式： 期中考30%、期末考30%、作業與小考30%、上課出席及表現10%。;
開課教師： 游竹 教授 (chu@niu.edu.tw);

英文名稱: Electronic Circuit Laboratory I ;
授課目的： 本課程對基本電子電路作介紹與分析，並由實驗加以驗證。使同學了解基礎電路工作原理，並熟悉基本儀器的操作，以作為進一步設計的基礎。;
教學模式： 每週3小時，1小時原理講解，2小時實作練習。;
學分數：1;
成績計算方式： 實驗與出席40%，預習與報告20%，期中考與期末考40%。;
開課教師： 吳錫聰 教授 (stwu@niu.edu.tw);

英文名稱: Off-Campus Internship II ;
授課目的： ;
教學模式： ;
學分數：1;
成績計算方式： ;
開課教師： 王煌城 教授 (hcwang@niu.edu.tw);

英文名稱: Microprocessor System Laboratory ;
授課目的： 本課程使用之主核心控制板為Arduino板，學生學習以微處理機為控制單元的硬體與軟體程式，更能學習物聯網感測元件的控制方法與應用。
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教學模式： 每週3小時，第1小時講解，第2、3小時實作練習。;
學分數：1;
成績計算方式： 平時成績40%，期中考30%，期末考30%。AMA加分;
開課教師： 吳錫聰 教授 (stwu@niu.edu.tw);

英文名稱: Research on Special Topic I ;
授課目的： ;
教學模式： ;
學分數：1;
成績計算方式： ;
開課教師： 各教師 ();

英文名稱: Introduction to Computer ;
授課目的： 本課程以教授電腦的基本理論與架構及資訊科學相關基礎知識為主，使學生對於資訊系統能有一個整體的概念以作為將來進一步學習的基礎。;
教學模式： 課堂講解、一小部份上機。 ;
學分數：3;
成績計算方式： 平時成績佔40%(含小考，作業及上課表現)，期中考佔30%，期末考佔30%;
開課教師： 李棟村 講師 (ttlee@niu.edu.tw);

英文名稱: Introduction to Computer ;
授課目的： 本課程旨在介紹計算機科學和促進資訊素養。課程內容涵蓋與電腦及其應用相關的較傳統主題，例如資料處理、網路、演算法等；另一方面，也涵蓋資訊安全、社交媒體、人工智慧等較新的主題。期望學生對各種主題獲得基本的了解，並為更進階的專業課程學習奠定基礎。 ;
教學模式： 課堂授課;
學分數：3;
成績計算方式： 期中考:35%、期末考:35%、3次作業:24%、課程參與:6% (PVQC加學期總分: tier0/1 1分; tier2 2分; tier3 3分; tier4 4分; tier5 5分)。;
開課教師： 林作俊 教授 (cclin@niu.edu.tw);

英文名稱: Off-Campus Internship III ;
授課目的： ;
教學模式： ;
學分數：1;
成績計算方式： ;
開課教師： 王煌城 教授 (hcwang@niu.edu.tw);

英文名稱: Off-Campus Internship IV ;
授課目的： ;
教學模式： ;
學分數：1;
成績計算方式： ;
開課教師： 王煌城 教授 (hcwang@niu.edu.tw);

英文名稱: Off-Campus Internship I ;
授課目的： ;
教學模式： ;
學分數：1;
成績計算方式： ;
開課教師： 王煌城 教授 (hcwang@niu.edu.tw);

英文名稱: Electronic Circuit Laboratory I ;
授課目的： 本課程對基本電子電路作介紹與分析，並由實驗加以驗證。使同學了解基礎電路工作原理，並熟悉基本儀器的操作，以作為進一步設計的基礎。;
教學模式： 期中考35%，期末考35%，平時30%(含實驗報告20%、課程參與10%～-10%) (缺席：一節扣1分，一週以扣2.5分為限，當週全程缺席，報告以0分計； 請假附證明文件者，不扣分) ;
學分數：1;
成績計算方式： 期中考35%，期末考35%，平時30%(含實驗報告20%、課程參與10%～-10%)
註：1.缺席一節扣1分，一週以扣2.5分為限，當週全程缺席，報告以0分計
2.請假附證明文件者，不扣分 ;
開課教師： 林秀菊 副教授 (sjlin@niu.edu.tw);