英文寫作 三(1151_B1FL120001C)
外國語文學系(1151)
英文名稱: English Composition III ;
授課目的: 本課程的主要目標是在指導學生對於英文學術溝通寫作的了解與習作 課程內容除了包含敘述文論說文的寫作綱要及進階文法修辭的技巧外 並包括輔導學生順利通過托福或多益考試中的寫作相關試題 ;
教學模式: 課堂講授 小組合作 AI線上協作 ;
學分數:3 ;
成績計算方式: Midterm exam 25% Final exam 25% Attendance and Class Participation 10% Homework and Journal writing 25% group project 15% ;
開課教師: 陳惠如 教授 (hjchen@niu.edu.tw);
授課目的: 本課程的主要目標是在指導學生對於英文學術溝通寫作的了解與習作 課程內容除了包含敘述文論說文的寫作綱要及進階文法修辭的技巧外 並包括輔導學生順利通過托福或多益考試中的寫作相關試題 ;
教學模式: 課堂講授 小組合作 AI線上協作 ;
學分數:3 ;
成績計算方式: Midterm exam 25% Final exam 25% Attendance and Class Participation 10% Homework and Journal writing 25% group project 15% ;
開課教師: 陳惠如 教授 (hjchen@niu.edu.tw);
英文寫作 三(1151_B1FL120001B)
外國語文學系(1151)
英文名稱: English Composition III ;
授課目的: This course is aimed at familiarizing second-year students with the skills and strategies of writing a decent English essay. After taking the course, they are expected to strengthen their abilities of theme-building and structuring to compose different kinds of English essays based on a variety of genres, such as comparison essays, cause and effect essays, and description essays, to name a few. ;
教學模式: Lectures; in-Class Writing Practices ;
學分數:3 ;
成績計算方式: Attendance: 20% Class Participation:20% Midterm Exam: 30% Final Exam: 30% ;
開課教師: 高珮文 副教授 (pwkao@niu.edu.tw);
授課目的: This course is aimed at familiarizing second-year students with the skills and strategies of writing a decent English essay. After taking the course, they are expected to strengthen their abilities of theme-building and structuring to compose different kinds of English essays based on a variety of genres, such as comparison essays, cause and effect essays, and description essays, to name a few. ;
教學模式: Lectures; in-Class Writing Practices ;
學分數:3 ;
成績計算方式: Attendance: 20% Class Participation:20% Midterm Exam: 30% Final Exam: 30% ;
開課教師: 高珮文 副教授 (pwkao@niu.edu.tw);
英文寫作 一(1151_B1FL110001B)
外國語文學系(1151)
英文名稱: English Composition I ;
授課目的: 學生可經由此課程學習到與英文寫作相關的英語詞彙、文法、句型、搭配詞、段落與篇章架構等等面向。此外,學生亦能透過本課程發展跨文化理解與溝通的經驗與能力。本課程將依學生的英語程度與學習狀況適時調整授課內容與納入相關的線上學習資源與補充教材。 ;
學分數:2 ;
成績計算方式: 出缺席 10% 課堂作業、小考與活動參與 40% 線上文法複習與測驗 10% 期中考 20% 期末考 20% ;
開課教師: 唐德隆 教學型講師 (dylan@niu.edu.tw);
授課目的: 學生可經由此課程學習到與英文寫作相關的英語詞彙、文法、句型、搭配詞、段落與篇章架構等等面向。此外,學生亦能透過本課程發展跨文化理解與溝通的經驗與能力。本課程將依學生的英語程度與學習狀況適時調整授課內容與納入相關的線上學習資源與補充教材。 ;
學分數:2 ;
成績計算方式: 出缺席 10% 課堂作業、小考與活動參與 40% 線上文法複習與測驗 10% 期中考 20% 期末考 20% ;
開課教師: 唐德隆 教學型講師 (dylan@niu.edu.tw);
畢業公演(1151_B1FL040012A)
外國語文學系(1151)
英文名稱: Graduation performance ;
授課目的: 1.整合所學、驗證學習成果 2.提供學生整合課堂所需技能之實作機會,以檢視學習成果。 3.培養團隊合作及溝通力 4.培養藝術創作與表達力 5.強化專業技能 6.提供職涯探索機會 ;
學分數:1 ;
成績計算方式: 整體出席率及參與率及成果展現 ;
開課教師: 張雅玲 副教授 (changyl@niu.edu.tw);
授課目的: 1.整合所學、驗證學習成果 2.提供學生整合課堂所需技能之實作機會,以檢視學習成果。 3.培養團隊合作及溝通力 4.培養藝術創作與表達力 5.強化專業技能 6.提供職涯探索機會 ;
學分數:1 ;
成績計算方式: 整體出席率及參與率及成果展現 ;
開課教師: 張雅玲 副教授 (changyl@niu.edu.tw);
會展英語(1151_B1FL030006A)
外國語文學系(1151)
英文名稱: English for MICE ;
授課目的: 這堂課的主要目的是讓學生認識會展產業, 學習會展的運作流程及內容及相關的英文. 希望學生能學到相關的技能, 可以組織會展, 參展及接待客戶. 有興趣的同學未來可以朝這方面發展. ;
教學模式: 第一鐘點簡報,第二鐘點討論練習, 第三鐘點小組呈現 參展實況模擬 ;
學分數:3 ;
成績計算方式: 課堂參與: 20%; 小組合作: 20%; 期中考: 30%, 期末考: 30% ;
開課教師: 閻敏慧 助理教授 (mhyen@niu.edu.tw);
授課目的: 這堂課的主要目的是讓學生認識會展產業, 學習會展的運作流程及內容及相關的英文. 希望學生能學到相關的技能, 可以組織會展, 參展及接待客戶. 有興趣的同學未來可以朝這方面發展. ;
教學模式: 第一鐘點簡報,第二鐘點討論練習, 第三鐘點小組呈現 參展實況模擬 ;
學分數:3 ;
成績計算方式: 課堂參與: 20%; 小組合作: 20%; 期中考: 30%, 期末考: 30% ;
開課教師: 閻敏慧 助理教授 (mhyen@niu.edu.tw);
校外實習 一(1151_B1FL020003A)
外國語文學系(1151)
英文名稱: Practical Training I ;
授課目的: 本課程為觀光英語課程之延伸,讓學生在課堂學習之外能對觀光相關產業有更實際的接觸與體驗,以檢視所學,訓練自己面對工作壓力、應變與解決問題的能力,並藉由職場人際關係的建立,讓自己學會如何與人溝通與培養職場倫理。 ;
學分數:2 ;
成績計算方式: 出勤考核與工作表現40%、實習指導老師訪視考核20%,學生實習心得報告40% ;
開課教師: 大學外語各教師 講師;
授課目的: 本課程為觀光英語課程之延伸,讓學生在課堂學習之外能對觀光相關產業有更實際的接觸與體驗,以檢視所學,訓練自己面對工作壓力、應變與解決問題的能力,並藉由職場人際關係的建立,讓自己學會如何與人溝通與培養職場倫理。 ;
學分數:2 ;
成績計算方式: 出勤考核與工作表現40%、實習指導老師訪視考核20%,學生實習心得報告40% ;
開課教師: 大學外語各教師 講師;
創意行銷(1151_B1FL010028B)
外國語文學系(1151)
英文名稱: Creative Marketing ;
授課目的: 1.讓學生形成個人的行銷基礎知識架構,培養對日常 生活中行銷議題的覺察,進而有解決行銷相關問題的基礎技能。 2.透過團隊合作進行創意發想、效益評估進而解決行 銷實務問題能力。 ;
教學模式: 理論講授、分組實作 ;
學分數:3 ;
成績計算方式: 期中考: 30%, 期末報告執行30% , 期末報告發表:40% ;
開課教師: 楊子儀 教授 (tyyang@niu.edu.tw);
授課目的: 1.讓學生形成個人的行銷基礎知識架構,培養對日常 生活中行銷議題的覺察,進而有解決行銷相關問題的基礎技能。 2.透過團隊合作進行創意發想、效益評估進而解決行 銷實務問題能力。 ;
教學模式: 理論講授、分組實作 ;
學分數:3 ;
成績計算方式: 期中考: 30%, 期末報告執行30% , 期末報告發表:40% ;
開課教師: 楊子儀 教授 (tyyang@niu.edu.tw);
程式語言(1151_B1FL010024A)
外國語文學系(1151)
英文名稱: Programming Language ;
授課目的: 此課程的教學目的為引導學生了解基礎的程式設計概念和語法,透過實際的練習和專案,讓學生能親身體驗寫程式的過程,並透過問題解決與邏輯思考,達到提升程式設計能力的目的。 ;
教學模式: 實體授課 ;
學分數:3 ;
成績計算方式: 期中考: 30%、期末考: 40%、課程作業: 20%、出席點名: 10% ;
開課教師: 柯良頴 講師 (lyke@niu.edu.tw);
授課目的: 此課程的教學目的為引導學生了解基礎的程式設計概念和語法,透過實際的練習和專案,讓學生能親身體驗寫程式的過程,並透過問題解決與邏輯思考,達到提升程式設計能力的目的。 ;
教學模式: 實體授課 ;
學分數:3 ;
成績計算方式: 期中考: 30%、期末考: 40%、課程作業: 20%、出席點名: 10% ;
開課教師: 柯良頴 講師 (lyke@niu.edu.tw);
歐洲文學選讀(1151_B1FL000160B)
外國語文學系(1151)
英文名稱: Selected European Literature ;
授課目的: The aim of this course is to familiarize students with the contemporary European writings and deepen the understanding of trends, skills and differences involved therein. ;
教學模式: lecture and discussion ;
學分數:3 ;
成績計算方式: midterm exam 30%, final exam 30%, attendance, discussion, presentation, quiz 40% ;
開課教師: 傅雋 教授 (fuchun@niu.edu.tw);
授課目的: The aim of this course is to familiarize students with the contemporary European writings and deepen the understanding of trends, skills and differences involved therein. ;
教學模式: lecture and discussion ;
學分數:3 ;
成績計算方式: midterm exam 30%, final exam 30%, attendance, discussion, presentation, quiz 40% ;
開課教師: 傅雋 教授 (fuchun@niu.edu.tw);
語言學概論 一(1151_B1FL000155A)
外國語文學系(1151)
英文名稱: Introduction to Linguistics I ;
學分數:3 ;
開課教師: 張雅玲 副教授 (changyl@niu.edu.tw);
學分數:3 ;
開課教師: 張雅玲 副教授 (changyl@niu.edu.tw);
電影與文學(1151_B1FL000140A)
外國語文學系(1151)
英文名稱: Film and Literature ;
授課目的: 本課程主要探索幾部知名英美文學作品及其電影版,並討論此兩者不同媒介之間的關係, 以及在文學及電影版所延伸的議題, 包括融入9週以性別議題為主軸的電影改編與討論. 本課程主要培養學生閱讀及賞析文學作品與文學電影的能力, 並特別引導學生培養解讀電影版的能力. 本課程將會於課堂中安排學生觀賞相關文學電影, 並會安排業師演講. ;
教學模式: 教師課堂講解與引導, 學生分組討論, 學生個人及團體口頭報告 ;
學分數:3 ;
成績計算方式: 1. 平時成績(40%):出席率(10%), 課堂參與(10%), 學生課堂討論及口頭報告(20%) 2. 期中考 (30%) 3. 期末考 (30%) ;
開課教師: 游依琳 教授 (ylyu@niu.edu.tw);
授課目的: 本課程主要探索幾部知名英美文學作品及其電影版,並討論此兩者不同媒介之間的關係, 以及在文學及電影版所延伸的議題, 包括融入9週以性別議題為主軸的電影改編與討論. 本課程主要培養學生閱讀及賞析文學作品與文學電影的能力, 並特別引導學生培養解讀電影版的能力. 本課程將會於課堂中安排學生觀賞相關文學電影, 並會安排業師演講. ;
教學模式: 教師課堂講解與引導, 學生分組討論, 學生個人及團體口頭報告 ;
學分數:3 ;
成績計算方式: 1. 平時成績(40%):出席率(10%), 課堂參與(10%), 學生課堂討論及口頭報告(20%) 2. 期中考 (30%) 3. 期末考 (30%) ;
開課教師: 游依琳 教授 (ylyu@niu.edu.tw);
筆譯 一(1151_B1FL000129A)
外國語文學系(1151)
英文名稱: Translation I ;
授課目的: 筆譯能力的訓練。 筆譯在AI的輔助和衝擊之下, 既得科技之力, 並打擊科技之不力。 學生除中、英語言訓練之外, 更尤應強化AI時代下翻譯的後編輯輯能力與創譯技巧。本課程的實踐除人的翻譯,並鼓勵學生善用機器翻譯與AI翻譯,並比對其間之異同,並在後編輯介入後更能提升譯筆質量。 ;
教學模式: lecture; discussion; in-class practice & analysis; quizzes; exams In distance learning students are expected to be equipped with adequate tools with mike and webcam to fully participate in class discussion. ;
學分數:3 ;
成績計算方式: Attendance, (in-class) Practice and Quiz, autonomous, self-regulated learning 40%, Midterm & Final Exams Exam 30% respectively ;
開課教師: 傅雋 教授 (fuchun@niu.edu.tw);
授課目的: 筆譯能力的訓練。 筆譯在AI的輔助和衝擊之下, 既得科技之力, 並打擊科技之不力。 學生除中、英語言訓練之外, 更尤應強化AI時代下翻譯的後編輯輯能力與創譯技巧。本課程的實踐除人的翻譯,並鼓勵學生善用機器翻譯與AI翻譯,並比對其間之異同,並在後編輯介入後更能提升譯筆質量。 ;
教學模式: lecture; discussion; in-class practice & analysis; quizzes; exams In distance learning students are expected to be equipped with adequate tools with mike and webcam to fully participate in class discussion. ;
學分數:3 ;
成績計算方式: Attendance, (in-class) Practice and Quiz, autonomous, self-regulated learning 40%, Midterm & Final Exams Exam 30% respectively ;
開課教師: 傅雋 教授 (fuchun@niu.edu.tw);
媒體英文(1151_B1FL000127A)
外國語文學系(1151)
英文名稱: English in the Media ;
學分數:3 ;
開課教師: 唐博敦(Alton Thompson) 助理教授 (thompson@niu.edu.tw);
學分數:3 ;
開課教師: 唐博敦(Alton Thompson) 助理教授 (thompson@niu.edu.tw);
第二外國語 三 法文(1151_B1FL000116A)
外國語文學系(1151)
英文名稱: Second Foreign Languages III - French III ;
授課目的: 本課程之目的在於提昇已修過法文(一,二)的學生對法文之認識與掌握。 ;
教學模式: 口授,考試,口語練習 ;
學分數:3 ;
成績計算方式: 平時考試與出席(40%) ,期中考(30%) 和期末考(30%) ;
開課教師: 賴軍維 教授 (jwlai@niu.edu.tw);
授課目的: 本課程之目的在於提昇已修過法文(一,二)的學生對法文之認識與掌握。 ;
教學模式: 口授,考試,口語練習 ;
學分數:3 ;
成績計算方式: 平時考試與出席(40%) ,期中考(30%) 和期末考(30%) ;
開課教師: 賴軍維 教授 (jwlai@niu.edu.tw);
第二外國語 三 日文(1151_B1FL000115A)
外國語文學系(1151)
英文名稱: Second Foreign Languages III - Japanese III ;
授課目的: 1、習得欲望表現(~が欲しいです、~(動詞)たいです) 2、習得動詞分類及其形態:「辞書形」「ます形」「て形」「た形」「ない形」 3、以上述動詞形態為基礎,學習其相關各種應用句型。 4、透過普通體的導入,習得如何與關係較親近者使用普通體進行會話。 5,透過日語學習,擴大對日本及國際事務的理解以及對關懷環境與社會的關懷力 5、認識日本社會文化 6、認識日本民族性格 7、日台文化比較 ;
教學模式: 課堂講授+互動+主題報告 ;
學分數:3 ;
成績計算方式: 平時:40%, 期中:30% 期末:30% ;
開課教師: 劉淑如 教學型副教授 (sjliu@niu.edu.tw);
授課目的: 1、習得欲望表現(~が欲しいです、~(動詞)たいです) 2、習得動詞分類及其形態:「辞書形」「ます形」「て形」「た形」「ない形」 3、以上述動詞形態為基礎,學習其相關各種應用句型。 4、透過普通體的導入,習得如何與關係較親近者使用普通體進行會話。 5,透過日語學習,擴大對日本及國際事務的理解以及對關懷環境與社會的關懷力 5、認識日本社會文化 6、認識日本民族性格 7、日台文化比較 ;
教學模式: 課堂講授+互動+主題報告 ;
學分數:3 ;
成績計算方式: 平時:40%, 期中:30% 期末:30% ;
開課教師: 劉淑如 教學型副教授 (sjliu@niu.edu.tw);