運動教育中心(運動教育中心, PH)
初級匹克球(1151_G5PH030003A)
運動教育中心(1151)
英文名稱: Junior Pickleball ;
授課目的: 初級匹克球 ;
學分數:1 ;
成績計算方式: 1.課堂參與(20%) 2.期中學科考(20%) 3.期中各項術科考(40%) 4.期末考(20%) ;
開課教師: 董至聖 副教授 (cstung@niu.edu.tw);
體育 * 基礎匹克球(1151_G5PH020004A)
運動教育中心(1151)
英文名稱: Basic Pickleball ;
授課目的: 基礎匹克球 ;
學分數:0 ;
成績計算方式: 1.課堂參與(20%) 2.期中學科考(20%) 3.期中各項術科考(40%) 4.期末考(20%) ;
開課教師: 董至聖 副教授 (cstung@niu.edu.tw);
體育 * 基礎瑜珈(1151_G5PH010010A)
運動教育中心(1151)
英文名稱: Basic Yoga ;
授課目的: 1. 學習並正確練習瑜伽的基本體位、呼吸法與身體掃描技巧。 2. 提高身體柔軟度、增強肌耐力。 3. 促進心理健康,提升身體覺察與正念。 ;
教學模式: 講解、示範、小組討論、個人與團體技能練習 ;
學分數:0 ;
成績計算方式: 1. 課堂參與(60%):根據出席率、實踐表現、隨堂作業評分。 2. 實作考試(20%):根據學生對體位、呼吸的掌握程度進行評估。 3. 認知考試(20%):根據學生對體位認知程度與練習心得進行評估。 ;
開課教師: 涂馨友 教學型副教授 (hytu@niu.edu.tw);
體育 三 基礎瑜伽(1151_G5PH010009B)
運動教育中心(1151)
英文名稱: Basic Yoga ;
授課目的: 1. 學習並正確練習瑜伽的基本體位、呼吸法與身體掃描技巧。 2. 提高身體柔軟度、增強肌耐力。 3. 促進心理健康,提升身體覺察與正念。 ;
教學模式: 講解、示範、小組討論、個人與團體技能練習 ;
學分數:0 ;
成績計算方式: 1. 課堂參與(60%):根據出席率、實踐表現、隨堂作業評分。 2. 實作考試(20%):根據學生對體位、呼吸的掌握程度進行評估。 3. 認知考試(20%):根據學生對體位認知程度與練習心得進行評估。 ;
開課教師: 涂馨友 教學型副教授 (hytu@niu.edu.tw);
體育 三 基礎瑜伽(1151_G5PH010009A)
運動教育中心(1151)
英文名稱: Basic Yoga ;
授課目的: 1. 學習並正確練習瑜伽的基本體位、呼吸法與身體掃描技巧。 2. 提高身體柔軟度、增強肌耐力。 3. 促進心理健康,提升身體覺察與正念。 ;
教學模式: 講解、示範、小組討論、個人與團體技能練習 ;
學分數:0 ;
成績計算方式: 1. 課堂參與(60%):根據出席率、實踐表現、隨堂作業評分。 2. 實作考試(20%):根據學生對體位、呼吸的掌握程度進行評估。 3. 認知考試(20%):根據學生對體位認知程度與練習心得進行評估。 ;
開課教師: 涂馨友 教學型副教授 (hytu@niu.edu.tw);
體育 * TRX懸吊式訓練(1151_G5PH010006A)
運動教育中心(1151)
英文名稱: TRX Suspension Training ;
授課目的: 提昇學生體能、學會控制身體與肌肉、提升心肺能力,進而培養終身運動習慣。 ;
教學模式: 1.準備活動---熱身、伸展操、原理說明。 2.發展活動---示範說明、嘗試練習。 3.綜合活動---分組練習。 ;
學分數:0 ;
成績計算方式: 操作演練20%、訓練計畫書20%、期中測驗20%、出缺席40% ;
開課教師: 張佑誠 教學型副教授 (youcheng@niu.edu.tw);
體育特別班(1151_G5PH000260A)
運動教育中心(1151)
英文名稱: Adapted Physical Education Class ;
授課目的: 為適應患病、肢體運動肢能發生障礙或暫時肢體障礙等不能修讀正常體育課程學生之需要,加強實施體能教育,協助完成體育課程,以期早日恢復健康,特設體育特別班﹒ ;
教學模式: 講解、示範教學、體適能及球類運動、分組練習、測驗 ;
學分數:0 ;
成績計算方式: 一、認知20%:以筆試、心得報告評量之。 二、學習態度50%:以出席率、上課情形評量之。 三、術科測驗30% ;
開課教師: 曾秋美 助理教授 (cmtseng@niu.edu.tw);
體育 三 基礎籃球(1151_G5PH000203D)
運動教育中心(1151)
英文名稱: Basic Basketball ;
授課目的: 一、提供籃球運動的基本知識與規則。 二、熟練籃球基本動作及提高個人攻守的技術。 三、提升個人體適能。 四、培養籃球運動興趣,養成終身運動習慣。 ;
教學模式: 一﹑講授:動作要領講述及示範。 二﹑演練:動作演練及糾正錯誤動作。 ;
學分數:0 ;
成績計算方式: 術科測驗40%、學習單10%、比賽10%、隨堂測驗10%、出席及學習精神30 %。 ;
開課教師: 張佑誠 教學型副教授 (youcheng@niu.edu.tw);
體育 三 基礎籃球(1151_G5PH000203C)
運動教育中心(1151)
英文名稱: Basic Basketball ;
授課目的: 一、提供籃球運動的基本知識與規則。 二、熟練籃球基本動作及提高個人攻守的技術。 三、提升個人體適能。 四、培養籃球運動興趣,養成終身運動習慣。 ;
教學模式: 一﹑講授:動作要領講述及示範。 二﹑演練:動作演練及糾正錯誤動作。 ;
學分數:0 ;
成績計算方式: 術科測驗40%、學習單10%、比賽10%、隨堂測驗10%、出席及學習精神30 %。 ;
開課教師: 張佑誠 教學型副教授 (youcheng@niu.edu.tw);
體育 三 基礎籃球(1151_G5PH000203B)
運動教育中心(1151)
英文名稱: Basic Basketball ;
授課目的: 一、提供籃球運動的基本知識與規則。 二、熟練籃球基本動作及提高個人攻守的技術。 三、提升個人體適能。 四、培養籃球運動興趣,養成終身運動習慣。 ;
教學模式: 一﹑講授:動作要領講述及示範。 二﹑演練:動作演練及糾正錯誤動作。 ;
學分數:0 ;
成績計算方式: 術科測驗40%、學習單10%、比賽10%、隨堂測驗10%、出席及學習精神30 %。 ;
開課教師: 張佑誠 教學型副教授 (youcheng@niu.edu.tw);
體育 三 基礎攀岩(1151_G5PH000202B)
運動教育中心(1151)
英文名稱: Based Rock Climbing ;
授課目的: 學習及了解攀岩運動並結合溯溪活動體驗,以培養自己有興趣的休閒運動。 ;
學分數:0 ;
成績計算方式: 出席30﹪,學習態度40﹪,期末考30%。 ;
開課教師: 董至聖 副教授 (cstung@niu.edu.tw);
體育 三 基礎撞球(1151_G5PH000200A)
運動教育中心(1151)
英文名稱: Basic Billiard ;
授課目的: 一、學習正確之撞球技術及一般常識介紹。 二、瞭解撞球運動之比賽規則。 三、培養對撞球運動之興趣並養成終身運動習慣。 ;
學分數:0 ;
成績計算方式: 筆試測驗20%、術科測驗及比賽50%、出席及學習精神30 %。 ;
開課教師: 董至聖 副教授 (cstung@niu.edu.tw);
體育 三 基礎慢跑(1151_G5PH000198C)
運動教育中心(1151)
英文名稱: Basic Jogging ;
授課目的: 1.本課程的目的在瞭解慢跑運動的發展,熟練慢跑的動作,增進對慢跑的興趣,培養終生運動習慣。 2. 本課程的內容包括教導同學跑步動作、跑步生理學,並尊重個別體能差異,以個人運動能力訂定個別學習目標。 ;
教學模式: 實際操作、講解、每周完成25圈跑走 ;
學分數:0 ;
成績計算方式: 術科佔50%、學科佔15%、學習精神與運動道德30%、自我運動學習與執行報告5%。 ;
開課教師: 許惠英 副教授 (hihsu@niu.edu.tw);
體育 三 基礎慢跑(1151_G5PH000198A)
運動教育中心(1151)
英文名稱: Basic Jogging ;
授課目的: 1.本課程的目的在瞭解慢跑運動的發展,熟練慢跑的動作,增進對慢跑的興趣,培養終生運動習慣。 2. 本課程的內容包括教導同學跑步動作、跑步生理學,並尊重個別體能差異,以個人運動能力訂定個別學習目標。 ;
教學模式: 實際操作、講解、每周完成25圈跑走 ;
學分數:0 ;
成績計算方式: 術科佔50%、學科佔15%、學習精神與運動道德30%、自我運動學習與執行報告5%。 ;
開課教師: 許惠英 副教授 (hihsu@niu.edu.tw);
體育 三 基礎游泳(1151_G5PH000197A)
運動教育中心(1151)
英文名稱: Basic Swing ;
授課目的: 提昇學生對於游泳運動之技能及認知發展,並加強學生水域安全概念,學習自救與救人之技能及認知。 ;
教學模式: 講授、示範、練習與分享。 ;
學分數:0 ;
成績計算方式: 技能測驗60%、出席勤惰及學習態度40% ;
開課教師: 張佑誠 教學型副教授 (youcheng@niu.edu.tw);
體育 三 基礎排球(1151_G5PH000196E)
運動教育中心(1151)
英文名稱: Basic Volleyball ;
授課目的: 基礎排球訓練的教學目的在於協助學生建立正確的基本技術與身體協調,使其能安全參與排球運動。課程將讓學生熟悉發球、接球、傳球與垫球等核心動作,同時提升步伐移動與球路判斷。學生也會學習基本站位與場上溝通,理解攻守轉換概念,並在過程中培養運動自信與團隊合作能力。 ;
教學模式: 1.講述法 2.示範教學法 3.分組練習法 ;
學分數:0 ;
成績計算方式: 1.出席勤惰及學習態度60% 2.術科測驗 30% 3.學習報告繳交 10% ;
開課教師: 簡翔偉 助理教授 (xwjian@niu.edu.tw);
體育 三 基礎排球(1151_G5PH000196C)
運動教育中心(1151)
英文名稱: Basic Volleyball ;
授課目的: 增進排球基本技術之提升,以對排球運動更深入之瞭解,培養團隊精神目標,進而強健之體魄。 ;
學分數:0 ;
成績計算方式: 術科測驗40%,比賽40%,平時成績20%。 ;
開課教師: 簡翔偉 助理教授 (xwjian@niu.edu.tw);
體育 三 基礎排球(1151_G5PH000196B)
運動教育中心(1151)
英文名稱: Basic Volleyball ;
授課目的: 增進排球基本技術之提升,以對排球運動更深入之瞭解,培養團隊精神目標,進而強健之體魄。 ;
學分數:0 ;
成績計算方式: 術科測驗40%,比賽40%,平時成績20%。 ;
開課教師: 葉紘志 講師 (hcyeh@niu.edu.tw);
體育 三 基礎桌球(1151_G5PH000194D)
運動教育中心(1151)
英文名稱: Basic Table Tennis ;
授課目的: 一、學習正確之桌球技術及常識。 二、瞭解桌球運動之比賽規則與裁判法。 三、培養對桌球運動之興趣並養成終身運動習慣。 ;
教學模式: 1.教學示範與講解、分組練習 2.以全程中文講授為主,若有境外生則另外輔導。 3.筆試以中文試卷測驗,另有英文版可提供有需求學生使用。 ;
學分數:0 ;
成績計算方式: 出席及學習精神30 %、術科測驗及比賽45%、筆試測驗20%、自主學習規劃5%。 ;
開課教師: 盧秋如 副教授 (cjlu@niu.edu.tw);
體育 三 基礎桌球(1151_G5PH000194C)
運動教育中心(1151)
英文名稱: Basic Table Tennis ;
授課目的: 一、學習正確之桌球技術及常識。 二、瞭解桌球運動之比賽規則與裁判法。 三、培養對桌球運動之興趣並養成終身運動習慣。 ;
教學模式: 1.教學示範與講解、分組練習 2.以全程中文講授為主,若有境外生則另外輔導。 3.筆試以中文試卷測驗,另有英文版可提供有需求學生使用。 ;
學分數:0 ;
成績計算方式: 出席及學習精神30 %、術科測驗及比賽45%、筆試測驗20%、自主學習規劃5%。 ;
開課教師: 盧秋如 副教授 (cjlu@niu.edu.tw);