生產管理(1151_P2DC020011A)
工學院碩士在職專班(1151)
英文名稱: Production Management ;
授課目的: 將生產管理知識與分析方法融入管理實務,強化規劃、組織、控制等管理功能在生產合作業管理之應用。 ;
教學模式: 講授與課堂討論 ;
學分數:3 ;
成績計算方式: 課堂討論30%、期中作業30%、期末報告40% ;
開課教師: 陳昌顯 副教授 (hsien@niu.edu.tw);
授課目的: 將生產管理知識與分析方法融入管理實務,強化規劃、組織、控制等管理功能在生產合作業管理之應用。 ;
教學模式: 講授與課堂討論 ;
學分數:3 ;
成績計算方式: 課堂討論30%、期中作業30%、期末報告40% ;
開課教師: 陳昌顯 副教授 (hsien@niu.edu.tw);
專題討論 三(1151_P2DC020002A)
工學院碩士在職專班(1151)
英文名稱: Seminar III ;
授課目的: 培養研究生具備:1. 良好國際觀並能掌握科技發展狀況的能力;2. 撰寫專案計劃與專業簡報的能力;3. 責任感與工程倫理的涵養. ;
學分數:1 ;
成績計算方式: 1. 課程參與及書報討論(40%)。 2. 心得寫作(30%)。 3. 期中考(15%)。 4. 期末考(15%)。 ;
開課教師: 陳大智 副教授 (dcchen@niu.edu.tw);
授課目的: 培養研究生具備:1. 良好國際觀並能掌握科技發展狀況的能力;2. 撰寫專案計劃與專業簡報的能力;3. 責任感與工程倫理的涵養. ;
學分數:1 ;
成績計算方式: 1. 課程參與及書報討論(40%)。 2. 心得寫作(30%)。 3. 期中考(15%)。 4. 期末考(15%)。 ;
開課教師: 陳大智 副教授 (dcchen@niu.edu.tw);
科技導論(1151_P2DC010020A)
工學院碩士在職專班(1151)
英文名稱: Scientific and Technological Papers ;
授課目的: 隨著全球暖化,地球環境變遷議題受到重視。由於經濟發展使得資源與能源被過度消耗,生產者與消費者所製造的污染和垃圾,都遠超過自然環境所能承受的限度。因此藉由節能減碳、綠色生活、及資源永續利用等課題,使學生了解綠色科技與生產。 ;
學分數:3 ;
成績計算方式: 各教師提供各自評分表(以100分為滿分),於學期末提供給該次總負責教師依其比例加總。 ;
開課教師: 吳宏達 教授 (htwu@niu.edu.tw);
授課目的: 隨著全球暖化,地球環境變遷議題受到重視。由於經濟發展使得資源與能源被過度消耗,生產者與消費者所製造的污染和垃圾,都遠超過自然環境所能承受的限度。因此藉由節能減碳、綠色生活、及資源永續利用等課題,使學生了解綠色科技與生產。 ;
學分數:3 ;
成績計算方式: 各教師提供各自評分表(以100分為滿分),於學期末提供給該次總負責教師依其比例加總。 ;
開課教師: 吳宏達 教授 (htwu@niu.edu.tw);
永續能源技術(1151_P2DC010019A)
工學院碩士在職專班(1151)
英文名稱: Sustainable Energy Technology ;
授課目的: 因應傳統能源之逐漸枯竭,藉由本課程使學生認識永續能源之相關技術,培養學生具前瞻性之觀念。 ;
教學模式: 課堂講授、討論 ;
學分數:3 ;
成績計算方式: 專案報告:40% 平時成績:60% ;
開課教師: 方治國 教授 (ckfang@niu.edu.tw);
授課目的: 因應傳統能源之逐漸枯竭,藉由本課程使學生認識永續能源之相關技術,培養學生具前瞻性之觀念。 ;
教學模式: 課堂講授、討論 ;
學分數:3 ;
成績計算方式: 專案報告:40% 平時成績:60% ;
開課教師: 方治國 教授 (ckfang@niu.edu.tw);
綠色材料(1151_P2DC010009A)
工學院碩士在職專班(1151)
英文名稱: Green Materials ;
授課目的: 本課程「綠色材料」旨在培養學生具備綠色與低碳材料之核心知識與工程應用能力,聚焦土木工程材料之循環利用、減碳設計與新興製造技術。透過理論講授、案例分析與材料性能評估方法,學生將能理解材料全生命週期(LCA)與碳足跡概念,並能在工程實務中選用或開發符合永續目標之材料與工法。課程重點包括:土木循環材料與再利用策略(如再生骨材、副產物資源化等)、最新無水泥/低熟料膠結材料技術(如無機聚合物、鹼活化材料、無水泥材料等)與其耐久性與施工性評估,以及 3D 列印於土木材料與構造之應用趨勢與品質控制。修課後,學生能以工程專業語言整合永續規範、性能需求與環境衝擊,提出具可行性的綠色材料選擇與設計方案。 ;
教學模式: 老師講授、專題討論、簡報、課堂互動與討論 ;
學分數:3 ;
成績計算方式: 期中報告30%、平時作業30%、期末考40% ;
開課教師: 林威廷 教授 (wtlin@niu.edu.tw);
授課目的: 本課程「綠色材料」旨在培養學生具備綠色與低碳材料之核心知識與工程應用能力,聚焦土木工程材料之循環利用、減碳設計與新興製造技術。透過理論講授、案例分析與材料性能評估方法,學生將能理解材料全生命週期(LCA)與碳足跡概念,並能在工程實務中選用或開發符合永續目標之材料與工法。課程重點包括:土木循環材料與再利用策略(如再生骨材、副產物資源化等)、最新無水泥/低熟料膠結材料技術(如無機聚合物、鹼活化材料、無水泥材料等)與其耐久性與施工性評估,以及 3D 列印於土木材料與構造之應用趨勢與品質控制。修課後,學生能以工程專業語言整合永續規範、性能需求與環境衝擊,提出具可行性的綠色材料選擇與設計方案。 ;
教學模式: 老師講授、專題討論、簡報、課堂互動與討論 ;
學分數:3 ;
成績計算方式: 期中報告30%、平時作業30%、期末考40% ;
開課教師: 林威廷 教授 (wtlin@niu.edu.tw);
專題討論 一(1151_P2DC010001A)
工學院碩士在職專班(1151)
英文名稱: Seminar I ;
授課目的: 培養研究生具備:1. 良好國際觀並能掌握科技發展狀況的能力;2. 撰寫專案計劃與專業簡報的能力;3. 責任感與工程倫理的涵養. ;
學分數:1 ;
成績計算方式: 1. 課程參與及書報討論(40%)。 2. 心得寫作(30%)。 3. 期中考(15%)。 4. 期末考(15%)。 ;
開課教師: 吳宏達 教授 (htwu@niu.edu.tw);
授課目的: 培養研究生具備:1. 良好國際觀並能掌握科技發展狀況的能力;2. 撰寫專案計劃與專業簡報的能力;3. 責任感與工程倫理的涵養. ;
學分數:1 ;
成績計算方式: 1. 課程參與及書報討論(40%)。 2. 心得寫作(30%)。 3. 期中考(15%)。 4. 期末考(15%)。 ;
開課教師: 吳宏達 教授 (htwu@niu.edu.tw);