英文名稱: Instrumental Analysis in Forest Resources Ⅰ ;
授課目的： 儀器分析方法可快速且精準分析生物材料及森林資源之形貌、特性及化學組成變化，甚至可利用其分析木質產品之品質，為現代品質檢驗中重要之一環。本學期課程主要介紹森林科學研究中會使用到的光譜分析之原理及方法，讓學生在未來進行研究工作時，具備基本分析觀念。;
教學模式： ;
學分數：2;
成績計算方式： 期中分組報告50%（上台報告30%、書面報告20%）
期末分組報告50%（上台報告30%、書面報告20%）
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開課教師： 張資正 助理教授 (tcchang@niu.edu.tw);

英文名稱: Secondary metabolites in plants ;
授課目的： 本課程為森林特產物和林木抽出物及實習之進階課程，藉由二次代謝物相關文獻選讀及講解，讓學生更深入了解林木及森林特產物二次代謝物之利用方法，並掌握最新研究進展及應用方向。;
教學模式： ;
學分數：2;
成績計算方式： 選讀文獻上台報告20% x 4 = 80%
期末書面報告20%

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開課教師： 張資正 助理教授 (tcchang@niu.edu.tw);

英文名稱: Forest Community Ecology ;
授課目的： 熟悉森林生態學基本概念，並將其應用在實際野外調查工作上;
教學模式： 課堂講述與野外實地觀察;
學分數：2;
成績計算方式： 1.實習報告20%
2.期中考30%
3.隨堂報告20%
4.期末考or報告30%
5.課堂表現 加減考慮;
開課教師： 陳子英 教授 (tichen@niu.edu.tw);

英文名稱: Practice of Wildlife Research ;
授課目的： 藉由實際參與野生動物相關校外操作研習,使學生具備野生動物生態相關概念及生態研究之基本能力。;
教學模式： ;
學分數：1;
成績計算方式： 藉由學生上台報告及共同書報討論的過程中，了解全球最新野生動物面臨的問題、研究與保育之趨勢與解決問題之方法。;
開課教師： 毛俊傑 助理教授 (jjmao@niu.edu.tw);

英文名稱: Research Topics II ;
授課目的： 著重於研究論文架構的形成與研究相關文獻及材料與方法部分的初步撰寫，透過課程，引導學生完成研究架構並釐清相關文獻與方法資訊。;
教學模式： ;
學分數：1;
成績計算方式： 階段考核(研究個案說明、研究架構建構、相關文獻資料結構規劃、研究方法建置、個案成果分享與回饋)5次，每次佔總成績15%；出席與態度及課堂參與，25%。;
開課教師： 卓志隆 教授 (clcho@niu.edu.tw);

英文名稱: Scientific Writing ;
授課目的： 介紹科學研究成果及論文之產出及呈現過程中，所需之文獻搜集、分析、圖表製作與寫作之基本技巧。;
教學模式： ;
學分數：2;
成績計算方式： 書報討論（60％）、課程參與（20％）、出缺席狀況（20％）;
開課教師： 毛俊傑 助理教授 (jjmao@niu.edu.tw);

英文名稱: Special Topics on Processing of Wood Materials ;
授課目的： 使碩士班學生瞭解木材最新加工技術發展與趨勢，具備各項先端木材加工技術的基礎實務作業能力。;
教學模式： ;
學分數：3;
成績計算方式： 報告與作業50%，考試50%;
開課教師： 卓志隆 教授 (clcho@niu.edu.tw);