英文名稱: Fitness and Wellness ;
授課目的: 修習本課程後學生將能夠 (一)了解體適能與全人健康的相關性(二) 學習如何擬訂一套完整且可行性高的健康/運動行為計畫並執行 (三) 學習如何選擇並閱讀與課程相關的文獻 ;
教學模式: ;
學分數:3;
成績計算方式: 1.期中評量(40%)、期末評量(40%)。 2.平時成績(20%):包含出缺席、上課倫理與學習互動。 3.本校學則第二篇第四章第三十一條規定:學生因請假【公假或因懷孕、分娩或撫育三歲以下子女之需要而核准之事(病)、產假除外】或曠課致某一科目缺課時數,達該科目全學期授課時數三分之一者,該科學期成績以零分計。;
開課教師: 林學宜 教授 (hilin@niu.edu.tw);
授課目的: 修習本課程後學生將能夠 (一)了解體適能與全人健康的相關性(二) 學習如何擬訂一套完整且可行性高的健康/運動行為計畫並執行 (三) 學習如何選擇並閱讀與課程相關的文獻 ;
教學模式: ;
學分數:3;
成績計算方式: 1.期中評量(40%)、期末評量(40%)。 2.平時成績(20%):包含出缺席、上課倫理與學習互動。 3.本校學則第二篇第四章第三十一條規定:學生因請假【公假或因懷孕、分娩或撫育三歲以下子女之需要而核准之事(病)、產假除外】或曠課致某一科目缺課時數,達該科目全學期授課時數三分之一者,該科學期成績以零分計。;
開課教師: 林學宜 教授 (hilin@niu.edu.tw);
- 教師: 林 學宜
英文名稱: Advanced Topics in Sport Marketing ;
授課目的: (一) 瞭解運動行銷學之基本觀念及學術發展趨勢
(二) 培養訓練學生觀察與創意表現
(三) 培養訓練學生運動行銷策略之操作能力
;
教學模式: (一)演講與討論 (二)視聽教學 (三)個案介紹 (四)實務演練;
學分數:3;
成績計算方式: (一)口頭報告30%(二)運動行銷主題剪報搜集與分享 30%(三)運動行銷小論文40%
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開課教師: 陳世昌 教授 (ncc5207@niu.edu.tw);
授課目的: (一) 瞭解運動行銷學之基本觀念及學術發展趨勢
(二) 培養訓練學生觀察與創意表現
(三) 培養訓練學生運動行銷策略之操作能力
;
教學模式: (一)演講與討論 (二)視聽教學 (三)個案介紹 (四)實務演練;
學分數:3;
成績計算方式: (一)口頭報告30%(二)運動行銷主題剪報搜集與分享 30%(三)運動行銷小論文40%
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開課教師: 陳世昌 教授 (ncc5207@niu.edu.tw);
- 教師: 陳 世昌
英文名稱: Statistical Methods ;
授課目的: 本課程教授學生敘述統計和推論統計技巧,包含卡方檢定、變異數分析、迴歸分析等,進而了解如何分析量化資料,提升量化研究能力,運用統計找出並解決現實問題。;
教學模式: 教師講授:60% 課堂實作:40%;
學分數:3;
成績計算方式: 期中考(35%)、期末考(35%)、作業(30%);
開課教師: 李柏甫 助理教授 (pflee@niu.edu.tw);
授課目的: 本課程教授學生敘述統計和推論統計技巧,包含卡方檢定、變異數分析、迴歸分析等,進而了解如何分析量化資料,提升量化研究能力,運用統計找出並解決現實問題。;
教學模式: 教師講授:60% 課堂實作:40%;
學分數:3;
成績計算方式: 期中考(35%)、期末考(35%)、作業(30%);
開課教師: 李柏甫 助理教授 (pflee@niu.edu.tw);
- 教師: 李 柏甫