英文名稱: Workplace English ;
授課目的: 職場英語課程的課程設計目標,旨在幫助學生建立能有效運用於工作相關領域的英語溝通能力,所有的課程內容皆以強調熟悉職場英語相關的各種文體,並輔以培養批判性思考能力,以及有效的聽說讀寫溝通能力,課程相關活動包括課堂討論、口語發表、表演練習以及模擬職場情境的實際演練和成果發表。本課程會請業師共授及參與模擬面試,機會難得。(Teams線上課程連結在下方);
教學模式: 學習活動的設計以實際的演練來進行聽說讀寫能力的加強,並輔以豐富的語境,來幫助學習者內化所學習的語言知能。案例研討、小組討論及課堂學習單練習、課堂英文口語報告、業師演講心得報告;
學分數:2;
成績計算方式: In-class participation & associated preparation 20%,課堂出席狀況及課堂參與討論
Job Interview workshop 20%,履歷表撰寫比賽
Formal letter & emails 15%,
Job application package 20%,線上記者會發言次數
Professional online profile 5%,移地學習心得報告
Online discussion and field trip performance 15%,臉書社團及線上討論紀錄
Voicetube學習記錄
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開課教師: 陳惠如 副教授 (hjchen@niu.edu.tw);
授課目的: 職場英語課程的課程設計目標,旨在幫助學生建立能有效運用於工作相關領域的英語溝通能力,所有的課程內容皆以強調熟悉職場英語相關的各種文體,並輔以培養批判性思考能力,以及有效的聽說讀寫溝通能力,課程相關活動包括課堂討論、口語發表、表演練習以及模擬職場情境的實際演練和成果發表。本課程會請業師共授及參與模擬面試,機會難得。(Teams線上課程連結在下方);
教學模式: 學習活動的設計以實際的演練來進行聽說讀寫能力的加強,並輔以豐富的語境,來幫助學習者內化所學習的語言知能。案例研討、小組討論及課堂學習單練習、課堂英文口語報告、業師演講心得報告;
學分數:2;
成績計算方式: In-class participation & associated preparation 20%,課堂出席狀況及課堂參與討論
Job Interview workshop 20%,履歷表撰寫比賽
Formal letter & emails 15%,
Job application package 20%,線上記者會發言次數
Professional online profile 5%,移地學習心得報告
Online discussion and field trip performance 15%,臉書社團及線上討論紀錄
Voicetube學習記錄
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開課教師: 陳惠如 副教授 (hjchen@niu.edu.tw);
- 教師: 陳 惠如