英文名稱: The Understanding and Appreciation of Taiwanese Glove Puppetry ;
授課目的: 本課程以理論與實作雙軌並行的方式,析論臺灣布袋戲的歷史發展、藝術價值與當前現況,除了讓同學瞭解臺灣布袋戲的歷史文化與藝術特質之外,同時並佐以現場操偶及劇本創作的實作機會,藉此讓同學們瞭解理論融合實作的教學模式。
因此,教學目標可分為下列四點:
1、讓同學瞭解布袋戲本身的藝術特質。
2、讓同學體驗布袋戲的實際操作經驗。
3、讓同學藉由布袋戲的歷史脈絡說明臺灣的文化變遷。
4、讓同學進修布袋戲課程培養尊重多元文化差異與獨立思考的模式。;
教學模式: ;
學分數:2;
成績計算方式: 1.出席 10 %
2.平時作業、報告 50 %
3.期中參訪心得 20 %
4.期末動靜態成果展 20 %;
開課教師: 葉嘉中 助理教授 (chiachung@niu.edu.tw);