英文名稱: SeminarⅤ ;
授課目的: 邀請演講者演說關於環境工程與相關領域的最新發展,學生能了解新知。學生自行報告研究論文,以培養科學演說與簡報的能力。;
教學模式: 邀請校外人士演講及同學上台報告專題或論文進度。;
學分數:1;
成績計算方式: 口頭報告(50%)、心得與問答(30%)、出席(20%);
開課教師: 謝哲隆 教授 (jlshie@niu.edu.tw);
授課目的: 邀請演講者演說關於環境工程與相關領域的最新發展,學生能了解新知。學生自行報告研究論文,以培養科學演說與簡報的能力。;
教學模式: 邀請校外人士演講及同學上台報告專題或論文進度。;
學分數:1;
成績計算方式: 口頭報告(50%)、心得與問答(30%)、出席(20%);
開課教師: 謝哲隆 教授 (jlshie@niu.edu.tw);
- 教師: 謝 哲隆
英文名稱: Special Topics in Environmental Issue ;
授課目的: 使學生對當前重要環境議題有關的觀念、規律、現象、防治方法有原則性的瞭解,並建立現代社會人與自然生態的環境倫理,邁向永續發展。;
教學模式: ;
學分數:3;
成績計算方式: 期初考20%,期中考20﹪, 期未考20﹪, 小考、報告(書面及口頭)、討論詢答表現等平時成績40﹪;
開課教師: 江漢全 教授 (hcchiang@niu.edu.tw);
授課目的: 使學生對當前重要環境議題有關的觀念、規律、現象、防治方法有原則性的瞭解,並建立現代社會人與自然生態的環境倫理,邁向永續發展。;
教學模式: ;
學分數:3;
成績計算方式: 期初考20%,期中考20﹪, 期未考20﹪, 小考、報告(書面及口頭)、討論詢答表現等平時成績40﹪;
開課教師: 江漢全 教授 (hcchiang@niu.edu.tw);
- 教師: 江 漢全
英文名稱: Seminar III ;
授課目的: 邀請演講者演說關於環境工程與相關領域的最新發展,學生能了解新知。學生自行報告研究論文,以培養科學演說與簡報的能力。;
教學模式: 邀請校外人士演講及同學上台報告專題或論文進度。;
學分數:1;
成績計算方式: 口頭報告(50%)、心得與問答(30%)、出席(20%);
開課教師: 謝哲隆 教授 (jlshie@niu.edu.tw);
授課目的: 邀請演講者演說關於環境工程與相關領域的最新發展,學生能了解新知。學生自行報告研究論文,以培養科學演說與簡報的能力。;
教學模式: 邀請校外人士演講及同學上台報告專題或論文進度。;
學分數:1;
成績計算方式: 口頭報告(50%)、心得與問答(30%)、出席(20%);
開課教師: 謝哲隆 教授 (jlshie@niu.edu.tw);
- 教師: 謝 哲隆
英文名稱: Seminar I ;
授課目的: 邀請演講者演說關於環境工程與相關領域的最新發展,學生能了解新知。學生自行報告研究論文,以培養科學演說與簡報的能力。;
教學模式: 邀請校外人士演講及同學上台報告專題或論文進度。;
學分數:1;
成績計算方式: 口頭報告(50%)、心得與問答(30%)、出席(20%);
開課教師: 謝哲隆 教授 (jlshie@niu.edu.tw);
授課目的: 邀請演講者演說關於環境工程與相關領域的最新發展,學生能了解新知。學生自行報告研究論文,以培養科學演說與簡報的能力。;
教學模式: 邀請校外人士演講及同學上台報告專題或論文進度。;
學分數:1;
成績計算方式: 口頭報告(50%)、心得與問答(30%)、出席(20%);
開課教師: 謝哲隆 教授 (jlshie@niu.edu.tw);
- 教師: 謝 哲隆