應用經濟與管理學系(1142)

英文名稱: Undergraduate Projects I ;
授課目的： 本課程旨在引導學生以專題研究方式，整合並應用其於大學期間所習得之專業知識與技能，培養獨立思考、問題分析、資料蒐集、研究設計、實作能力與口頭及書面表達能力。藉由教師指導與分組合作進行專題之規劃、執行與成果產出，使學生能夠完成一份具系統性、創造性與實務價值之專題作品，並提升其未來職涯所需之專案管理與團隊協作能力。 ;
教學模式： 專題指導（Individual / Group Advising） 小組討論與協作（Group Discussion & Collaboration） 專案管理訓練（Project Management Practice） 階段性成果簡報（Progress Presentations） 專題成果展（Final Presentation） ;
學分數：1 ;
成績計算方式： 專題企劃書 20% 階段性成果報告 20% 專題成果 35% 期末成果發表 15% 出席與參與度 10% ;
開課教師： 大學經管各教師 講師;

英文名稱: Statistics II ;
授課目的： 本課目標是為學生提供基本且核心的統計學概念。課程強調對統計操作的直觀理解以及公式背後邏輯原理的掌握。同時，課程介紹了來自各個領域的應用問題，突顯統計學作為管理科學中決策工具的重要性。本課程將涵蓋以下主題： 回顧點估計與區間估計。 1) 回顧統計推論、信賴區間及假設檢定的基本原理。 2) 使用實例講解平均值的t檢定及比例的z檢定。 3) 分析兩獨立及相依母體之均值的差異，以及比例的 F 檢定。 4) 應用單(雙)因子變異數分析 (ANOVA) 評估組間差異。 5) 學習使用最小平方法進行簡單及多元線性迴歸分析。 ;
教學模式： 實體教室授課(PPT) ;
學分數：3 ;
成績計算方式： 期中考30%，期末考30%、小考20%、作業10%、課程參與10% ;
開課教師： 黃曜輝 教授 (yaohuei@niu.edu.tw);

英文名稱: Financial Markets ;
授課目的： 本課程將深入探討金融市場和金融機構的結構、功能、和動態，並著重於它們在全球經濟中的關鍵作用。本課程旨在幫助學生全面理解金融機構、市場、和更廣泛的金融體系之間的交互關係，以及管理它們的金融監理架構。學生將深入瞭解金融市場如何運作、金融機構如何促進資本配置、以及經濟政策如何影響金融體系。 ;
教學模式： 講述；測驗；作業 ;
學分數：3 ;
成績計算方式： 出席率：20%；作業：20%；期中考：30%；期末考：30% ;
開課教師： 黃國睿 助理教授 (kjhuang@niu.edu.tw);

英文名稱: Essays on Asia-Pacific Economy and Trade ;
授課目的： 本課程主要介紹台灣與亞太地區經貿往來關係密切國家的經濟體制、產業狀況、政府政策、人力發展、金融與資本市場等。內容包括：(1)兩岸經貿議題:兩岸經貿環境變化、兩岸經貿政策、兩岸經貿相關法規等；(2)依國別探討亞太地區與台灣經貿往來關係密切國家的人文環境、政治發展、人口分布、經濟現況、經濟發展、産業結構、國際貿易等；(3)亞太區域的跨國經貿議題。 ;
教學模式： 以投影片、數位影片及補充教材依教學進度教授。 ;
學分數：3 ;
成績計算方式： 平時成績(含出席紀錄與課堂討論)40%、期中考30%、期末考30%。 ;
開課教師： 陳俊佑 副教授 (junyu@niu.edu.tw);

英文名稱: Mathematical Economics ;
授課目的： 數理經濟學課程介紹在經濟學研究領域中常用的基本數學方法與分析技巧。在學生已具備大一微積分的數學基礎之下，課程內容將包含基礎線性代數矩陣與行列式的運算、多變量微積分、無限制與受限制的最佳化理論、線性規劃以及非線性規劃。 ;
教學模式： 教師講述 ;
學分數：3 ;
成績計算方式： 1. 50% 課堂參與 2. 50% 期中考與期末考成績合算 (期中期末皆出席考試者：取期中考與期末考成績中最高分計算。 期中期末任一次缺考者：取期中考與期末考成績的平均分數計算。) 3. 學期成績額外加分 ;
開課教師： 林正峯 助理教授 (jflin@niu.edu.tw);

英文名稱: Statistics II ;
授課目的： 本課程是為期一學年之必修課，上下學期課程分為統計學一與統計學二。在統計學一，我們涵蓋統計 學的基礎課題，包含:機率概論、隨機變數與其分配、抽樣分配與漸進理論;在統計學二，我們研讀 較進階的統計課題，包含:各種估計與檢定方法、迴歸模型以及模擬與重抽法。除此之外，此課程於 各章節段落結合 R 語言的實作，培養學生統計套裝軟體以外的基礎程式分析能力，並為往後專題製 作與進階經濟模型與資料分析課程作為準備。 ;
教學模式： 教師講述 ;
學分數：3 ;
成績計算方式： 1. 配分比例 Distribution: (a) 40% 平時測驗 Quiz in Class (b) 30% 期中考 Midterm (c) 30% 期末考 Final 2. 學期成績額外加分 Bonus Credits ;
開課教師： 林正峯 助理教授 (jflin@niu.edu.tw);

英文名稱: Calculus II ;
授課目的： 微積分在自然與社會科學皆為不可或缺的重要工具。此為一學年的課程。在微積分一我們將從 高中數學的基礎出發，逐步循序漸進地介紹極限、連續、導數以及積分的概念與應用，並為下學期微 積分二的學習做準備。 ;
教學模式： 教師講授 ;
學分數：3 ;
成績計算方式： 1. 配分比例 Distribution: (a) 40% 平時測驗 Quiz in Class (b) 30% 期中考 Midterm (c) 30% 期末考 Final 2. 學期成績額外加分 Bonus Credits ;
開課教師： 林正峯 助理教授 (jflin@niu.edu.tw);

英文名稱: Microeconomics II ;
授課目的： 以進階分析工具，闡述生產者理論與市場結構等個體經濟學議題。 ;
教學模式： 課堂講授 ;
學分數：3 ;
成績計算方式： 小考 20% 期中考 40% 期末考 40% ;
開課教師： 孔維新 副教授 (whkong@niu.edu.tw);

英文名稱: Industrial Economics ;
授課目的： 本課程深入探討產業經濟學的原理和概念，著重於對產業、市場結構和企業策略決策的經濟分析。學生將建立對塑造產業動態、市場競爭和企業行為的關鍵經濟因素的牢固理解。該課程結合理論框架與實際案例研究，以提升學生在產業經濟領域的分析和批判性思維能力。 ;
教學模式： 課堂講授 ;
學分數：3 ;
成績計算方式： 期中測驗40%、期末測驗40%、探索式學習心得報告20% ;
開課教師： 孔維新 副教授 (whkong@niu.edu.tw);

英文名稱: Programming Language ;
授課目的： 使用python程試語言編譯器, 啟蒙基本語言邏輯與程式工具應用 ;
教學模式： 授課、討論、分組報告 ;
學分數：3 ;
成績計算方式： 課程討論與作業：40% 期中考：30% 期末驗收：30% ;
開課教師： 鄭吉宏 助理教授 (jhcheng@niu.edu.tw);

英文名稱: Statistical Analysis ;
授課目的： 介紹應用統計學中之推論內容，同時配合使用統計套裝軟體進行案例運跑和分析，使同學可以務實地進行統計分析工作。 ;
教學模式： 講述方式 ;
學分數：3 ;
成績計算方式： 平時練習及作業：30%, 期中考：35%, 期末考：35% ;
開課教師： 陳宇芃 講師 (yupeng@niu.edu.tw);

英文名稱: The Application and Plan for Insurance ;
授課目的： 協助學生進入金融相關職場前之認知與準備。 包括從業人員工作內涵的認識，不同公司的文化體認，與初級證照之準備。透過本課程，並讓學生有實務規劃保險商品的練習。 本學期學生期末前需通過「金融市場常識與職業道德測驗」，與「人身保險業務員資格測驗」或「財產保險業務員資格測驗」。 目前「人身保險業務員資格測驗」幾乎已為銀行，證券，保險公司從業人員必備的金融證照之一。 其中「金融市場常識與職業道德測驗」適用於現行13種金融從業人員資格測驗之應考人。所指13種金融從業人員範圍涵蓋：證券商業務人員 、證券商高級業務人員、證券投資分析人員、期貨商業務員、期貨交易分析人員、投信投顧業務員、股務人員、票券商業務人員 、信託業業務人員 、銀行具有業務或交易核准權限之各級主管 、人身保險業務員 、財產保險業務員、投資型保險商品業務員 ;
學分數：3 ;
成績計算方式： 平時成績30%， 期中考30%，期末考40%。 ;
開課教師： 陳碧姿 助理教授 (ptchen@niu.edu.tw);

英文名稱: Environmental Ethics ;
授課目的： 透過環境倫理發展、範疇、內涵、哲學與反思及案例介紹與討論，引導學生形成環境生態與生物多樣性之價值觀，建構面對生命、生態、生產及生活的行為準則，並運用在經濟、管理學與休閒農業等的專業知識，將其環境倫理觀融入於環境教育課程方案設計中。 ;
教學模式： 從理論到實作，以分組討論與設計為最終設計。 ;
學分數：2 ;
成績計算方式： 平時成績(上課、活動及參訪的上課參與及上課態度、隨堂作業等)：30% 考試(期中考)：35% 期末實務專題報告(含書面及上台)：35% 任選一休閒產業(如校外實習合作地點或本課程參訪地點)，透過與業者互動，共同研擬生態旅遊規劃或文化旅遊規劃，並製作遊程文宣或影片；報告撰寫格式需符合專題製作報告格式，文宣或影片之影像及音樂需有使用權。 ;
開課教師： 柯銳杰 副教授 (jcke@niu.edu.tw);

英文名稱: Management Accounting ;
授課目的： 運用財務與成本資訊幫助管理者做決策 ;
學分數：3 ;
成績計算方式： 出席10% 課堂表現10% 作業10% 小考10% 期中考30% 期末考30% ;
開課教師： 林曄 講師 (linyeh@niu.edu.tw);

英文名稱: Management and Practice of Financial Industry I ;
授課目的： 以產學合作方式，從實務中學習金融產業的操作模式、經營管理與客戶服務。 ;
教學模式： 實習 ;
學分數：3 ;
成績計算方式： 1.實習單位評分75% 2.實習成果報告及心得報告20% 3.成果發表會參與5% ;
開課教師： 陳谷劦 教授 (khchen@niu.edu.tw);

英文名稱: Human Resources Management ;
授課目的： 本課程旨在使學生瞭解現代人力資源管理的核心理念與實務運作，涵蓋人力規劃、招募與選才、訓練與發展、績效管理、薪酬福利與員工關係等重要領域。透過課堂講授、案例分析與討論，培養學生分析組織人力問題與提出解決方案的能力，並強化其在未來職場中的管理思維與專業素養。 ;
教學模式： 課堂講授 ;
學分數：3 ;
成績計算方式： 期中考試成績40%; 期末考試成績40%; 平時成績: 20% ;
開課教師： 陳谷劦 教授 (khchen@niu.edu.tw);

英文名稱: Management and Practice of Financial Industry II ;
授課目的： 以產學合作方式，從實務中學習金融產業的操作模式、經營管理與客戶服務。 ;
教學模式： 實習 ;
學分數：3 ;
成績計算方式： 1.實習單位評分75% 2.實習成果報告及心得報告20% 3.成果發表會參與5% ;
開課教師： 陳谷劦 教授 (khchen@niu.edu.tw);

英文名稱: Macroeconomics II ;
授課目的： 教授總體經濟理論, 並培養應用經濟模型於政策分析之能力 ;
教學模式： 課堂講授 ;
學分數：3 ;
成績計算方式： 課堂參與 20% 隨堂評量 20% 期中考 30% 期末考 30% ;
開課教師： 陳谷劦 教授 (khchen@niu.edu.tw);

英文名稱: Management and Practice of Financial Industry IV ;
授課目的： 以產學合作方式，從實務中學習金融產業的操作模式、經營管理與客戶服務。 ;
教學模式： 實習 ;
學分數：3 ;
成績計算方式： 1.實習單位評分75% 2.實習成果報告及心得報告20% 3.成果發表會參與5% ;
開課教師： 陳谷劦 教授 (khchen@niu.edu.tw);

英文名稱: Management and Practice of Financial Industry III ;
授課目的： 以產學合作方式，從實務中學習金融產業的操作模式、經營管理與客戶服務。 ;
教學模式： 實習 ;
學分數：9 ;
成績計算方式： 1.實習單位評分75% 2.實習成果報告及心得報告20% 3.成果發表會參與5% ;
開課教師： 陳谷劦 教授 (khchen@niu.edu.tw);