化學工程與材料工程學系(1142)

英文名稱: Practical Training Ⅲ ;
授課目的： 修習本課程同學可深入了解工廠實際的生產操作，產品檢測及品質管制的相關流程，進而提升學習新動力。 ;
學分數：1 ;
成績計算方式： 依據本系校外實習評量表評分 ;
開課教師： 吳宏達 教授 (htwu@niu.edu.tw);

英文名稱: Practical Training Ⅱ ;
授課目的： 修習本課程同學可深入了解工廠實際的生產操作，產品檢測及品質管制的相關流程，進而提升學習新動力。 ;
學分數：1 ;
成績計算方式： 依據本系校外實習評量表評分 ;
開課教師： 吳宏達 教授 (htwu@niu.edu.tw);

英文名稱: Practical Training Ⅰ ;
授課目的： 修習本課程同學可深入了解工廠實際的生產操作，產品檢測及品質管制的相關流程，進而提升學習新動力。 ;
學分數：1 ;
成績計算方式： 依據本系校外實習評量表評分 ;
開課教師： 吳宏達 教授 (htwu@niu.edu.tw);

英文名稱: Undergraduate Projects II ;
授課目的： (1)訓練學生資料蒐集、知識整合與實務應用的能力。 (2)培養學生邏輯思考、客觀分析以及觀察、發現與解決問 題的能力。 (3)培養學生團隊合作、人際溝通與表達的能力。 (4)訓練學生報告撰寫與口頭表達的能力。 ;
學分數：1 ;
成績計算方式： 由各授課教師評分 ;
開課教師： 大學化材各教師 講師;

英文名稱: Chemical Reaction Engineering ;
學分數：3 ;
開課教師： 蔡尚恬 助理教授 (sttsai@niu.edu.tw);

英文名稱: Modern Physics ;
授課目的： 本課程內容主要介紹量子的基本觀念及應用，以及量子力學所描述的物理世界。其他內容尚有波之粒子性質、粒子之波動性質、原子結構、氫原子之量子力學理論、多電子原子、分子、統計力學、固體之介紹。 ;
教學模式： 講授。 ;
學分數：3 ;
成績計算方式： 期中考：50% 期末考：50% ;
開課教師： 蔡尚恬 助理教授 (sttsai@niu.edu.tw);

英文名稱: General Physics II ;
授課目的： 1.物理學是研究物質、能量及時空之基本觀念與它們之間的關係，由於它是一種實驗科學，是應用科學與工程科技的基礎，可使學生具備物理學的基本的知識，作為修習各專門學科的學理基礎，並配合將來工作環境之需要。 2.物理學的發展過程相當嚴謹，學生於研讀中可培養學生慎密思考與吸收科技新知的潛能。 3.加強對物理原理的理解與解題能力。 4.盡量使用原文課本，並以原文考試，以提升學生之科技英語能力。 ;
教學模式： 課堂講授、題目演練與即時解題與課堂討論 ;
學分數：3 ;
成績計算方式： 1. 使用原文考試時學生可查閱(電子)字典，使用(工程用)電子計算器，但不得使用PDA。 2. 課堂原文小考時老師可解釋題意，期中、期末考則不再解釋題意。 3. 依學習情況考慮是否要作學習效果口試！ 4. 線上作業(約4~6次) 30%、期中考 30%、期末考 30%、出席與TA討論課加分 10%。 5. 期中及期末考可能為共同考試，統一於週日 17:00–18:40 舉行。 ;
開課教師： 劉冠良 助理教授 (klliu@niu.edu.tw);

英文名稱: Industrial Safety and Environmental Protection ;
授課目的： 讓學生了解國際趨勢下之工作健康理論與實務 ;
教學模式： 本課程以講授為主，搭配討論與實例說明。 ;
學分數：2 ;
成績計算方式： 平時考，出席率和報告40%，期中考30%，期末考30% ;
開課教師： 劉冠良 助理教授 (klliu@niu.edu.tw);

英文名稱: Industrial Safety and Environmental Protection ;
授課目的： 讓學生了解國際趨勢下之工作健康理論與實務 ;
教學模式： 本課程以講授為主，搭配討論與實例說明。 ;
學分數：2 ;
成績計算方式： 考試，出席、報告40%，期中考30%和期末考30% ;
開課教師： 劉冠良 助理教授 (klliu@niu.edu.tw);

英文名稱: General Chemistry II ;
授課目的： 本課程之教學目標，在高級中學科學教育基礎上，以正確的科學態度與實驗方法，輔導學生獲得相關基本觀念。一方面作為進一步學習相關學科之基礎，另一方面使學生熟知現代之生活相關知識。 ;
教學模式： 講課 ;
學分數：3 ;
成績計算方式： 平時：25%，期中考25%、第二次考試25% 期末考 25% ;
開課教師： 林芳如 助理教授 (fangju@niu.edu.tw);

英文名稱: Functional Polymers ;
授課目的： 使同學瞭解功能性高分子材料之基本知識，包含各種性質及其在高科技之應用，以培養優秀高分子材料基本人才為主 ;
教學模式： 講解 ;
學分數：3 ;
成績計算方式： 期中(30%)，期末(40%)，平時作業(30%) ;
開課教師： 林芳如 助理教授 (fangju@niu.edu.tw);

英文名稱: Chemistry Laboratory ;
學分數：1 ;
成績計算方式： Mid-term Exam　20%, Final Exam　20%, Class performance 40%，and reports 20% ;
開課教師： 范國泰 副教授 (qtpham@niu.edu.tw);

英文名稱: Mechanics of Materials ;
學分數：3 ;
成績計算方式： Test 1: 15% Midterm exam: 30% Test 2: 15% Final exam: 30% Attendance 10% ;
開課教師： 范國泰 副教授 (qtpham@niu.edu.tw);

英文名稱: Mechanics of Materials ;
學分數：3 ;
成績計算方式： Test 1: 15% Midterm exam: 30% Test 2: 15% Final exam: 30% Attendance 10% ;
開課教師： 范國泰 副教授 (qtpham@niu.edu.tw);

英文名稱: Transport Phenomena and Unit Operations III ;
授課目的： 1. 使學生認識質量傳遞相關專有名詞的意義與原理。2. 使學生具備使用基礎質傳理論對任何牽涉質量傳遞的程序或系統進行描述之能力。3. 使學生具備計算各類基本質傳範例的質傳量與系統濃度分佈之能力。4. 使學生認識傳統單元操作分離系統的基本原理、計算與應用。 ;
學分數：3 ;
成績計算方式： 1.期中考成績30%。2.期末考成績30%。3.平時考查 40% :包括出缺席、平常考和上課考核。 ;
開課教師： 陳建樺 副教授 (jefferychen@niu.edu.tw);

英文名稱: Unit Operations Laboratory ;
授課目的： 1.使學生熟悉單元操作及各類裝置之構造、特性及其操作與維護。2.使學生明瞭各種裝置之操作及數據之取法與整理，並將其結果與文獻值做比較。3.培養學生與學生之共同進行實驗、觀察現象，及獨立撰寫正式報告之能力。 ;
學分數：1 ;
成績計算方式： 1.平常考核30%：包括出缺席狀況、實驗態度、實驗技能、設備保養與整潔維護及服裝。2.實驗報告成績30%：包括預習報告(20%)、結果報告和訂正(80%)。3.實驗期末測驗40%：期末筆試。 ;
開課教師： 陳建樺 副教授 (jefferychen@niu.edu.tw);

英文名稱: Transport Phenomena and Unit Operations III ;
授課目的： 1. 使學生能結合有關質量傳遞方面專有名詞的意義和物理相關原理。2. 使學生對於牽涉到質量傳遞方面的任何程序或系統，都有能力來描述輸送現象相關的基本理論。3. 使學生具備有計算質量傳遞相關的基本能力。4. 使學生具備有對實際的程序或系統能做扼要的模式模擬總結和比較成效之能力。 ;
學分數：3 ;
成績計算方式： 1.期中考成績30%。2.期末考成績30%。3.平時考查 40% :包括出缺席、平常考和上課考核。 ;
開課教師： 吳宏達 教授 (htwu@niu.edu.tw);

英文名稱: Unit Operations Laboratory ;
授課目的： 1.使學生熟悉單元操作及各類裝置之構造、特性及其操作與維護。2.使學生明瞭各種裝置之操作及數據之取法與整理，並將其結果與文獻值做比較。3.培養學生與學生之共同進行實驗、觀察現象，及獨立撰寫正式報告之能力。 ;
學分數：1 ;
成績計算方式： 1.平常考核30%：包括出缺席狀況、實驗態度、實驗技能、設備保養與整潔維護及服裝。2.實驗報告成績30%：包括預習報告(20%)、結果報告和訂正(80%)。3.實驗期末測驗40%：期末筆試。 ;
開課教師： 吳宏達 教授 (htwu@niu.edu.tw);

英文名稱: Industrial Chemistry ;
授課目的： 使同學瞭解化工產業製品之製造程序、原理、用途及其應用 使同學瞭化工資源及能源的重要性 ;
學分數：3 ;
成績計算方式： 各次測驗平均值 ;
開課教師： 吳宏達 教授 (htwu@niu.edu.tw);

英文名稱: Transport Phenomena and Unit Operations I ;
授課目的： 1.To introduce basic fluid concepts and definitions, and also a discussion of hydrostatics.　2.To apply the three basic rate laws, in the form of mass, energy, and momentum balances. ;
教學模式： 講授 報告討論 ;
學分數：3 ;
成績計算方式： 1. 20% Quiz (REPORT) 40% 1st exam,and 40% 2nd exam ;
開課教師： 陳華偉 教授 (hwchen@niu.edu.tw);