高階經營管理碩士在職專班(1151)

英文名稱: Financial Analysis and Decision ;
授課目的： 本課程從務管理實務出發，從企業CEO或高層經營管理者日常面臨的六大財務管理決策問題—企業經營和財務績效評價、營運資金管理決策、投資決策、負債決策、股利決策、投資價值的分析與決策，透過分析企業的資產負債表、損益表和現金流量表，討論和分析企業的財務管理決策問題，為具有企業實務經驗的研習者構建一個有序而系統、簡明而易懂的財務分析和決策架構。 ;
教學模式： 本課程強調學生-教師和學生-學生之間的互動，並敦促學生積極參與討論。 ;
學分數：3 ;
成績計算方式： 個案分析70%;課堂討論30% ;
開課教師： 吳中峻 副教授 (wucc@niu.edu.tw);

英文名稱: Organizational Behavior and Management ;
授課目的： 管理者必須在工作上具備人際能力，以使其工作順利推展。組織行為專題將研究探討個體行為、群體行為、與組織整體行為，使同學能將其觀念知識運用在管理工作上，進而讓組織運作更具效能。 ;
教學模式： 講授與討論 ;
學分數：3 ;
成績計算方式： (1) 個人課堂參與及報告 80% (2) 出席 20% ;
開課教師： 黃詠奎 教授 (huangyk@niu.edu.tw);

英文名稱: Production and Services Management ;
授課目的： 讓學生學習如何有效地運用生產資源及學習資源轉換成產品或服務時之一連串管理活動，組織、計劃、控制、生產、服務。 ;
教學模式： 堂授及國內外案例演練 ;
學分數：3 ;
成績計算方式： 期中考30%，期未考30%，平時表現、報告及作業40% ;
開課教師： 蕭瑞民 教授 (jmhsiao@niu.edu.tw);

英文名稱: Information Literacy and Business Management ;
授課目的： 本課程以高階經理人視角，探討資訊素養、資訊管理、AI工具應用、數位轉型與智慧轉型績效評估等核心議題。透過個案研討、實務分析與專題設計，協助學員掌握數位時代的決策能力、治理能力與轉型領導能力。 ;
教學模式： 講授個案與專題討論 ;
學分數：3 ;
成績計算方式： 課堂參與及個案討論：20% 個人短作業：20% 期中報告：20% 期末小組專題：40% ;
開課教師： 黃曜輝 教授 (yaohuei@niu.edu.tw);

英文名稱: Marketing and Management ;
授課目的： 本課程旨在引導學員熟練運用行銷與管理之基本分析架構，藉此提升對企業行銷與管理問題的敏銳度，並淬鍊出獨立分析與解決問題之決策能力。 ;
教學模式： 堂授及分組個案研討 ;
學分數：3 ;
成績計算方式： 課堂參與：40% 個案報告：30% 期中報告：10% 期末報告與自主學習報告：20% ;
開課教師： 蕭瑞民 教授 (jmhsiao@niu.edu.tw);

英文名稱: Lecture of Humanities Master ;
授課目的： 文化, 創意與生活 ;
教學模式： 演講，分組討論 ;
學分數：3 ;
成績計算方式： 出席率50%：期末報告50%。 註：期末報告可就人文大師講座的主題搜尋一篇專題報導或文章，以PPT簡報方式報告15分鐘、Q&A 5分鐘。 ;
開課教師： 賴軍維 教授 (jwlai@niu.edu.tw);

英文名稱: Business Planning and Management Communication ;
授課目的： 本課程係為在職學生在其EMBA學習歷程中奠定良好的管理知識基礎與技能，課程內容強調商業管理的專業技巧與觀點，包含：商業管理的知識架構、商業溝通的技巧、衝突管理的方法、商業談判的技巧、商業企畫職能與寫作技巧、企業問題分析方法、商業會議籌備與主持技巧、商業資料收集、商業簡報製作等。 ;
學分數：3 ;
成績計算方式： 上課表現(出席情形、課程參與情形): 80% 期末報告: 20% ;
開課教師： 陳谷劦 教授 (khchen@niu.edu.tw);

英文名稱: Master Thesis I ;
授課目的： 主要目的為了解學術論文的架構與概念，達到發表的水準。 ;
學分數：3 ;
成績計算方式： 碩士論文研討 100% ;
開課教師： 高階經管碩專各教師 講師;

英文名稱: Seminar on International Market Survey ;
授課目的： 了解國際市場 ;
教學模式： 海外企業研討 ;
學分數：3 ;
成績計算方式： 考察表現 80% 成果發表會 20% ;
開課教師： 高階經管碩專各教師 講師;

英文名稱: Fortune Management and Investment ;
授課目的： 財富管理與投資課程之目的主要讓EMBA的學生了解財務金融領域之學術知識，並與實務現況進行接軌。 ;
教學模式： 1. 課堂講授 2. 分組討論 3. 其他 4. 資料庫使用 (台灣經濟新報資料庫) ;
學分數：3 ;
成績計算方式： 期中報告：25% 期末報告：25% 上課表現 (出缺席等)：20% 作業：20% 自主學習模式：期刊論文閱讀與實務分析：10% ;
開課教師： 陳志鈞 教授 (chihchun@niu.edu.tw);