化學工程與材料工程學系(1151)

英文名稱: Undergraduate Projects I ;
授課目的： (1)訓練學生文獻蒐集、知識整合與實務應用的能力。 (2)培養學生的邏輯思考、客觀分析以及觀察、發現與解決問題能力。 (3)養成學生團隊合作、人際溝通與表達的能力。 (4)訓練學生報告撰寫與口頭表達的能力。 ;
教學模式： 實務操作 ;
學分數：1 ;
成績計算方式： 由各指導教師評量 ;
開課教師： 大學化材各教師 講師;

英文名稱: Practical Training Ⅲ ;
授課目的： 修習本課程同學可深入了解工廠實際的生產操作，產品檢測及品質管制的相關流程，進而提升學習新動力。 ;
教學模式： 實務操作 ;
學分數：1 ;
成績計算方式： 依據本系校外實習評量表評分 ;
開課教師： 大學化材各教師 講師;

英文名稱: Practical Training Ⅱ ;
授課目的： 修習本課程同學可深入了解工廠實際的生產操作，產品檢測及品質管制的相關流程，進而提升學習新動力。 ;
教學模式： 實務操作 ;
學分數：1 ;
成績計算方式： 依據本系校外實習評量表評分 ;
開課教師： 大學化材各教師 講師;

英文名稱: Practical Training Ⅰ ;
授課目的： 修習本課程同學可深入了解工廠實際的生產操作，產品檢測及品質管制的相關流程，進而提升學習新動力。 ;
教學模式： 實務操作 ;
學分數：1 ;
成績計算方式： 依據本系校外實習評量表評分 ;
開課教師： 大學化材各教師 講師;

英文名稱: Transport Phenomena and Unit Operations II ;
授課目的： 1.使學生能結合有關熱傳遞方面專有名詞的意義和物理相關原理。2.使學生對於牽涉到熱傳遞方面的任何程序或系統，都有能力來描述輸送現象相關的基本理論。3.使學生具備有計算熱傳遞相關的基本能力。4.使學生具備有對實際的程序或系統能做扼要的模式模擬總結和比較成效之能力。 ;
學分數：3 ;
成績計算方式： Exam #1 (30%) Exam #2 (30%) Exam #3 (30%) Homework (3%+3%+4%) ;
開課教師： 李立鼎 教授 (ltlee@niu.edu.tw);

英文名稱: Transport Phenomena and Unit Operations II ;
授課目的： 1.使學生能結合有關熱傳遞方面專有名詞的意義和物理相關原理。2.使學生對於牽涉到熱傳遞方面的任何程序或系統，都有能力來描述輸送現象相關的基本理論。3.使學生具備有計算熱傳遞相關的基本能力。4.使學生具備有對實際的程序或系統能做扼要的模式模擬總結和比較成效之能力。 ;
教學模式： 課堂授課 ;
學分數：3 ;
成績計算方式： 1.期中考成績30%。2.期末考成績30%。3.平時考查40% :包括平常考、上課考核和出缺席。 ;
開課教師： 吳宏達 教授 (htwu@niu.edu.tw);

英文名稱: Mass and Energy Balances ;
授課目的： 使學生瞭解化學工業程序中質量與能量的均衡，從而訓練學生之化工計算的能力。 ;
學分數：3 ;
成績計算方式： 平常成績10% :平常測驗與上課考核。1st考成績45%。2nd考成績45%。 ;
開課教師： 陳華偉 教授 (hwchen@niu.edu.tw);

英文名稱: Mass and Energy Balances ;
授課目的： 使學生瞭解化學工業程序中質量與能量的均衡，從而訓練學生之化工計算的能力。 ;
教學模式： 演說與討論。 ;
學分數：3 ;
成績計算方式： 平常考察50%:包括平常測驗、上課考核和出缺席。 期中考成績25%。 期末考成績25%。 ;
開課教師： 郭文堯 助理教授 (wykuo@niu.edu.tw);

英文名稱: Thermodynamics ;
授課目的： 使學生了解基本熱力學觀念，並使其能運用熱力學原理於化學工程方面之實際問題。 ;
教學模式： 課堂解說 ;
學分數：3 ;
成績計算方式： 期中考:30% 期末考:30% 期中測驗(2次):40% ;
開課教師： 劉冠良 助理教授 (klliu@niu.edu.tw);

英文名稱: Thermodynamics ;
學分數：3 ;
成績計算方式： Test 1: 15%, Midterm exam 30%, Test 2: 15%, Final Exam 30%, Attended: 10%. ;
開課教師： 范國泰 副教授 (qtpham@niu.edu.tw);

英文名稱: Numerical Analysis ;
授課目的： learning both the theory and application of numerical method, the transition from the mathematical model of engineering problem to the computer programming/calculation algorithm. ;
教學模式： lecturing. ;
學分數：3 ;
成績計算方式： term paper 100% ;
開課教師： 林松華 副教授 (shlin@niu.edu.tw);

英文名稱: Instrumental Analysis Laboratory ;
授課目的： 本課程之教學目標，以正確的科學態度與實驗方法，輔導學生獲得相關基本觀念。一方面作為進一步學習相關學科之基礎，另一方面使學生熟知現代之生活相關知識。 ;
學分數：1 ;
成績計算方式： 期中考15%，期末考20%/操作考20%，預報10%，平時15%，結報20% ;
開課教師： 陳華偉 教授 (hwchen@niu.edu.tw);

英文名稱: Instrumental Analysis ;
授課目的： 使學生了解各種化工儀器的種類及其原理，並使學生了解各種儀器的操作及其在工業上的應用。 ;
教學模式： 實務操作 ;
學分數：3 ;
成績計算方式： 平常考及筆記作業佔20%，期中考佔30%，期末考佔30%。報告20%。 ;
開課教師： 李立鼎 教授 (ltlee@niu.edu.tw);

英文名稱: Instrumental Analysis ;
授課目的： 使學生了解各種化工儀器的種類及其原理，並使學生了解各種儀器的操作及其在工業上的應用。 ;
學分數：3 ;
成績計算方式： 小考、出席：40% | 期中考：30% | 期末考：30% ;
開課教師： 蔡尚恬 助理教授 (sttsai@niu.edu.tw);

英文名稱: Green Chemical Engineering ;
授課目的： 本課程致力於幫助學生建立堅實的綠色化學工程理論基礎，透過講授課程深入理解核心概念和實際應用，培養批判思維和主動學習。我們將邀請跨領域專家進行三場綠色永續專題講座，啟發創新思維。並舉辦循環經濟工坊，讓學生進行永續提案簡報，使全面掌握綠色工程知識，培養解決問題的能力。 ;
學分數：3 ;
成績計算方式： 考試：45%。 循環經濟工坊與期末簡報：40%。 心得與作業：15%。 出席：超過1/3課堂缺席即為不及格。 ;
開課教師： 陳建樺 副教授 (jefferychen@niu.edu.tw);

英文名稱: Electrochemistry ;
授課目的： 化材系「電化學工程」課程旨在傳授電能與化學能轉換的專業知識。教學核心在於結合熱力學、動力學與輸送現象，培養學生應用電化學技術於尖端科技與工業界，是銜接理論基礎與現代綠色能源產業的關鍵課程。 ;
教學模式： 課堂授課 ;
學分數：3 ;
成績計算方式： 點名: 20%; 平時成績20%; %期中考試:30%; 期末考試:30% ;
開課教師： 吳宏達 教授 (htwu@niu.edu.tw);

英文名稱: Information Literacy and Application ;
授課目的： learning elements, syntax, and structure of computer program, together with its basic applications on practice and in engineering. ;
教學模式： lecturing. ;
學分數：3 ;
成績計算方式： examination 1 34% examination 2 34% examination 3 32% ;
開課教師： 林松華 副教授 (shlin@niu.edu.tw);

英文名稱: Calculus I ;
授課目的： learning principles and rules for limit, differential, and integral, together with their relevant techniques and their applications. ;
教學模式： lecturing. ;
學分數：3 ;
成績計算方式： examination 1 34% examination 2 34% examination 3 32% ;
開課教師： 林松華 副教授 (shlin@niu.edu.tw);

英文名稱: Calculus I ;
授課目的： learning principles and rules for limit, differential, and integral, together with their relevant techniques and their applications. ;
教學模式： 演說與討論。 ;
學分數：3 ;
成績計算方式： 平時50%，期中考25%，期末考25%。 ;
開課教師： 郭文堯 助理教授 (wykuo@niu.edu.tw);

英文名稱: Chemical Process Design ;
授課目的： 1. 為化學工藝設計和集成提供實用指南。 2. 應用材料和能量平衡、流體力學、傳熱和傳質現象和熱力學的基本知識以及基本的計算機技能來說明設計策略。 3.希望學生在學習本課程後能夠獲得核心能力一二三四五六七八。 ;
教學模式： 課堂授課 ;
學分數：3 ;
成績計算方式： 40% 平時考試 30% 期中考 30% 期末考 ;
開課教師： 吳宏達 教授 (htwu@niu.edu.tw);