專題討論 三(1151_R3AN120001B)
生物技術與動物科學系碩士班(1151)
英文名稱: Seminar Ⅲ ;
授課目的: 訓練研究生如何找到好品質的期刊以及高品質的文章、文獻回顧的準備、上台演講和回答問題等基本的學術訓練。 ;
教學模式: 專題討論與報告 ;
學分數:1 ;
成績計算方式: 老師評分50% 學生互評50% ;
開課教師: 王金燦 教授 (ctwang@niu.edu.tw);
授課目的: 訓練研究生如何找到好品質的期刊以及高品質的文章、文獻回顧的準備、上台演講和回答問題等基本的學術訓練。 ;
教學模式: 專題討論與報告 ;
學分數:1 ;
成績計算方式: 老師評分50% 學生互評50% ;
開課教師: 王金燦 教授 (ctwang@niu.edu.tw);
專題討論 三(1151_R3AN120001A)
生物技術與動物科學系碩士班(1151)
英文名稱: Seminar Ⅲ ;
授課目的: 熟悉與練習科學論文口頭報告的準備與發表,強化專業知能與英文能力。 ;
學分數:1 ;
成績計算方式: 論文摘要,15% 表達態勢,10% 內容呈現,15% 輔助器材的使用,15% 對論文的熟悉程度,30% 時間的掌控,5% 整體評估,10% ;
開課教師: 花國鋒 教授 (kfhua@niu.edu.tw);
授課目的: 熟悉與練習科學論文口頭報告的準備與發表,強化專業知能與英文能力。 ;
學分數:1 ;
成績計算方式: 論文摘要,15% 表達態勢,10% 內容呈現,15% 輔助器材的使用,15% 對論文的熟悉程度,30% 時間的掌控,5% 整體評估,10% ;
開課教師: 花國鋒 教授 (kfhua@niu.edu.tw);
專題討論 一(1151_R3AN110003A)
生物技術與動物科學系碩士班(1151)
英文名稱: Seminar Ⅰ ;
授課目的: 訓練研究生研究論文收集與上台簡報技巧與答辯能力 ;
學分數:1 ;
成績計算方式: 摘要20%、簡報40%、出席率20%、問題提問20% ;
開課教師: 花國鋒 教授 (kfhua@niu.edu.tw);
授課目的: 訓練研究生研究論文收集與上台簡報技巧與答辯能力 ;
學分數:1 ;
成績計算方式: 摘要20%、簡報40%、出席率20%、問題提問20% ;
開課教師: 花國鋒 教授 (kfhua@niu.edu.tw);
生物技術與動物科學特論 一(1151_R3AN110001A)
生物技術與動物科學系碩士班(1151)
英文名稱: Special Topics of Biotechnology and Animal Science Ⅰ ;
授課目的: 引導生物技術碩士班新生如何開展研究生涯 ;
學分數:2 ;
成績計算方式: 書面報告50%、口頭報告50% ;
開課教師: 游玉祥 教授 (yuyh@niu.edu.tw);
授課目的: 引導生物技術碩士班新生如何開展研究生涯 ;
學分數:2 ;
成績計算方式: 書面報告50%、口頭報告50% ;
開課教師: 游玉祥 教授 (yuyh@niu.edu.tw);
全齡營養產業推動與國際鏈結發展(1151_R3AN010077A)
生物技術與動物科學系碩士班(1151)
英文名稱: Promotion of the All-Age-Nutrition Industry and International Linkages Development ;
授課目的: 本課程旨在整合政策導向、產業鏈結、國際視野及科技應用,希望使學員能理解全球及臺灣的全齡營養政策趨勢與產業挑戰,培養能於政府、企業、與學術場域中推動健康飲食與永續食品產業發展之能力。同時也希望讓學生了解數位科技與再生農業在永續食物系統的角色。 ;
教學模式: 遠端與他校同步視訊 ;
學分數:2 ;
成績計算方式: 出席率 36% 心得報告2篇 各佔32% 總共100% ;
開課教師: 柯仲宇 助理教授 (cyko@niu.edu.tw);
授課目的: 本課程旨在整合政策導向、產業鏈結、國際視野及科技應用,希望使學員能理解全球及臺灣的全齡營養政策趨勢與產業挑戰,培養能於政府、企業、與學術場域中推動健康飲食與永續食品產業發展之能力。同時也希望讓學生了解數位科技與再生農業在永續食物系統的角色。 ;
教學模式: 遠端與他校同步視訊 ;
學分數:2 ;
成績計算方式: 出席率 36% 心得報告2篇 各佔32% 總共100% ;
開課教師: 柯仲宇 助理教授 (cyko@niu.edu.tw);
農產業全球行銷(1151_R3AN010073A)
生物技術與動物科學系碩士班(1151)
英文名稱: Global Marketing of Agricultural Industry ;
授課目的: 本課程目標為強化學員對農產品國際行銷策略與發展有所瞭解,並提升學員對國際農產品行銷市場之分析能力。課程內容涵蓋農產品市場策略行銷、農產品消費者價值與行為分析、國際外部環境對農產品市場分析、農產品國際競爭策略理論分析、農產品與服務策略發展分析、農產品牌策略分析、農產品品牌訂價與促銷策略分析、農產品國際通路策略分析、農產品國際通路之關係行銷及多場農產品國際行銷實務分享等。 ;
教學模式: 遠距教學 ;
學分數:2 ;
成績計算方式: 平常成績(40%),心得報告(60%) ;
開課教師: 賴裕順 教授 (yslai@niu.edu.tw);
授課目的: 本課程目標為強化學員對農產品國際行銷策略與發展有所瞭解,並提升學員對國際農產品行銷市場之分析能力。課程內容涵蓋農產品市場策略行銷、農產品消費者價值與行為分析、國際外部環境對農產品市場分析、農產品國際競爭策略理論分析、農產品與服務策略發展分析、農產品牌策略分析、農產品品牌訂價與促銷策略分析、農產品國際通路策略分析、農產品國際通路之關係行銷及多場農產品國際行銷實務分享等。 ;
教學模式: 遠距教學 ;
學分數:2 ;
成績計算方式: 平常成績(40%),心得報告(60%) ;
開課教師: 賴裕順 教授 (yslai@niu.edu.tw);
動物實驗設計與研究方法(1151_R3AN010072A)
生物技術與動物科學系碩士班(1151)
英文名稱: Experimental Design and Research Methods in Animal Studies ;
學分數:2 ;
開課教師: 陳敬元 助理教授 (jingyuan@niu.edu.tw);
學分數:2 ;
開課教師: 陳敬元 助理教授 (jingyuan@niu.edu.tw);
蛋白質分離技術(1151_R3AN010070A)
生物技術與動物科學系碩士班(1151)
英文名稱: Protein Isolation Techniques ;
授課目的: 蛋白質分離技術 ;
教學模式: 實驗操作 ;
學分數:1 ;
成績計算方式: 期中考50%,期末考50% ;
開課教師: 賴裕順 教授 (yslai@niu.edu.tw);
授課目的: 蛋白質分離技術 ;
教學模式: 實驗操作 ;
學分數:1 ;
成績計算方式: 期中考50%,期末考50% ;
開課教師: 賴裕順 教授 (yslai@niu.edu.tw);
遺傳工程技術(1151_R3AN010069A)
生物技術與動物科學系碩士班(1151)
英文名稱: Genetic Engineering ;
授課目的: 本課程以基因選殖、PCR擴增與質體構築為核心,帶領學生掌握遺傳工程的基本原理與操作實務。內容涵蓋大腸菌培養、質體核酸萃取、限制酶切割、黏合反應、引子設計及候選菌落篩選等,培養現代生物技術的研發實力。 ;
教學模式: PPT教學與實作 ;
學分數:1 ;
成績計算方式: 期中考與期末考各20%,出席與操作各30% ;
開課教師: 李一泓 助理教授 (yhli@niu.edu.tw);
授課目的: 本課程以基因選殖、PCR擴增與質體構築為核心,帶領學生掌握遺傳工程的基本原理與操作實務。內容涵蓋大腸菌培養、質體核酸萃取、限制酶切割、黏合反應、引子設計及候選菌落篩選等,培養現代生物技術的研發實力。 ;
教學模式: PPT教學與實作 ;
學分數:1 ;
成績計算方式: 期中考與期末考各20%,出席與操作各30% ;
開課教師: 李一泓 助理教授 (yhli@niu.edu.tw);
生物資訊學-R語言數據分析(1151_R3AN010065A)
生物技術與動物科學系碩士班(1151)
英文名稱: Bioinformatics-R Language Data Analysis ;
授課目的: (1)引導學生熟悉R語言操作,開發學生寫程式的興趣 (2)增強學生使用生物統計軟體工具能力 ;
學分數:2 ;
成績計算方式: 上課出席40% 期中考30% 期末考30% ;
開課教師: 錢怡瑄 助理教授 (yhchien@niu.edu.tw);
授課目的: (1)引導學生熟悉R語言操作,開發學生寫程式的興趣 (2)增強學生使用生物統計軟體工具能力 ;
學分數:2 ;
成績計算方式: 上課出席40% 期中考30% 期末考30% ;
開課教師: 錢怡瑄 助理教授 (yhchien@niu.edu.tw);
抗發炎活性分析平台與應用(1151_R3AN010064A)
生物技術與動物科學系碩士班(1151)
英文名稱: Analytic Platform and Application of Anti-Inflammat ;
授課目的: 抗發炎分析平台與應用 ;
教學模式: 講述教學與實驗操作課 ;
學分數:3 ;
成績計算方式: 上台報告50% 出席率50% ;
開課教師: 翁瑋婷 助理教授 (wtwong@niu.edu.tw);
授課目的: 抗發炎分析平台與應用 ;
教學模式: 講述教學與實驗操作課 ;
學分數:3 ;
成績計算方式: 上台報告50% 出席率50% ;
開課教師: 翁瑋婷 助理教授 (wtwong@niu.edu.tw);
分子代謝與調節(1151_R3AN010059A)
生物技術與動物科學系碩士班(1151)
英文名稱: Molecular Metabolism and Regulation ;
授課目的: 教導學生從巨觀到微觀探討細胞如何於分子層次進行代謝、調節與維持生理功能 ;
教學模式: 講授及口頭報告 ;
學分數:2 ;
成績計算方式: 期末考40%、口頭報告40%、出席狀況20% ;
開課教師: 游玉祥 教授 (yuyh@niu.edu.tw);
授課目的: 教導學生從巨觀到微觀探討細胞如何於分子層次進行代謝、調節與維持生理功能 ;
教學模式: 講授及口頭報告 ;
學分數:2 ;
成績計算方式: 期末考40%、口頭報告40%、出席狀況20% ;
開課教師: 游玉祥 教授 (yuyh@niu.edu.tw);
進階校外實習 二(1151_R3AN010058A)
生物技術與動物科學系碩士班(1151)
英文名稱: Advanced Technical Practices Ⅱ ;
授課目的: 藉由校外實際操作與見習訓練學生做中學與實際體驗。 ;
學分數:1 ;
成績計算方式: 校外實習單位評分50% 實習輔導老師評量25% 實習成果發表25% ;
開課教師: 大學生技動物各教師 講師;
授課目的: 藉由校外實際操作與見習訓練學生做中學與實際體驗。 ;
學分數:1 ;
成績計算方式: 校外實習單位評分50% 實習輔導老師評量25% 實習成果發表25% ;
開課教師: 大學生技動物各教師 講師;
進階校外實習 一(1151_R3AN010057A)
生物技術與動物科學系碩士班(1151)
英文名稱: Advanced Technical Practices Ⅰ ;
授課目的: 藉由校外實際操作與見習訓練學生做中學與實際體驗。 ;
學分數:1 ;
成績計算方式: 校外實習單位評分50% 實習輔導老師評量25% 實習成果發表25% ;
開課教師: 大學生技動物各教師 講師;
授課目的: 藉由校外實際操作與見習訓練學生做中學與實際體驗。 ;
學分數:1 ;
成績計算方式: 校外實習單位評分50% 實習輔導老師評量25% 實習成果發表25% ;
開課教師: 大學生技動物各教師 講師;
塑身生理學(1151_R3AN010042A)
生物技術與動物科學系碩士班(1151)
英文名稱: Body Slimming and Remodeling Physiology ;
授課目的: 結合AI工具,探討塑身之生理與生化機制,旨在引導學生掌握科學減重策略,實現健康與體態管理的雙重目標。 ;
教學模式: 講課為主,鼓勵發問討論,強調理解。上課有問題可直接提問或傳字條。課後可以Line社群討論 ;
學分數:2 ;
成績計算方式: 期中考35分、期末考35分、小考20分、上課表現10分。 期中考與期末考最後10分鐘open book。 ;
開課教師: 吳輔祐 教授 (fuywu@niu.edu.tw);
授課目的: 結合AI工具,探討塑身之生理與生化機制,旨在引導學生掌握科學減重策略,實現健康與體態管理的雙重目標。 ;
教學模式: 講課為主,鼓勵發問討論,強調理解。上課有問題可直接提問或傳字條。課後可以Line社群討論 ;
學分數:2 ;
成績計算方式: 期中考35分、期末考35分、小考20分、上課表現10分。 期中考與期末考最後10分鐘open book。 ;
開課教師: 吳輔祐 教授 (fuywu@niu.edu.tw);
飼料製造學(1151_R3AN010030A)
生物技術與動物科學系碩士班(1151)
英文名稱: Manufacture of Feed ;
授課目的: 本課程旨在教導學生認識飼料原料的種類、來源與特性、單味飼料加工處理、飼料輸送及儲存、飼料工廠規劃設計與加工設備、配合飼料之生產、飼料原料品質管制等概念。 ;
教學模式: 上課講解,實地參訪 ;
學分數:3 ;
成績計算方式: 期中考30% 期末考30% 作業/習題演練20% 缺曠課、平時上課表現及課堂討論 20% ;
開課教師: 黃士哲 副教授 (schuang@niu.edu.tw);
授課目的: 本課程旨在教導學生認識飼料原料的種類、來源與特性、單味飼料加工處理、飼料輸送及儲存、飼料工廠規劃設計與加工設備、配合飼料之生產、飼料原料品質管制等概念。 ;
教學模式: 上課講解,實地參訪 ;
學分數:3 ;
成績計算方式: 期中考30% 期末考30% 作業/習題演練20% 缺曠課、平時上課表現及課堂討論 20% ;
開課教師: 黃士哲 副教授 (schuang@niu.edu.tw);
分子生物學(1151_R3AN010026A)
生物技術與動物科學系碩士班(1151)
英文名稱: Molecular Biology ;
授課目的: 分子生物學是研究生命科學重要的工具,本課程主要的教學目的,是以分子的層次來了解基因的構造及功能,作為後續基因技術相關研究及應用的基礎 ;
教學模式: 簡報授課、分組討論及報告 ;
學分數:3 ;
成績計算方式: 平時成績 40% 期中考試30% 期末考 30% ;
開課教師: 許惠貞 副教授 (hchsu@niu.edu.tw);
授課目的: 分子生物學是研究生命科學重要的工具,本課程主要的教學目的,是以分子的層次來了解基因的構造及功能,作為後續基因技術相關研究及應用的基礎 ;
教學模式: 簡報授課、分組討論及報告 ;
學分數:3 ;
成績計算方式: 平時成績 40% 期中考試30% 期末考 30% ;
開課教師: 許惠貞 副教授 (hchsu@niu.edu.tw);
伴侶動物多元健康產品開發與應用(1151_R3AN010024A)
生物技術與動物科學系碩士班(1151)
英文名稱: Development and Application of Diversified Health Products for Companion Animals ;
授課目的: 1.瞭解伴侶動物的定義及其在社會中的角色,並探討與動物福利相關的議題。 2.掌握伴侶動物多元健康產品的開發過程和相關技術,並以動物福利作為開發的前提。 3.學習伴侶動物多元健康產品的安全性評估檢驗、分析方法,以及營養成分分析的重要性。 4.熟悉不同類型的伴侶動物多元健康產品,了解其功能與應用,並探索如何選擇合適的產品。 5.探討伴侶動物健康產品市場中消費者的行為模式和趨勢,並討論有效的市場行銷策略和機能性新產品開發策略。 ;
教學模式: 主題講授與實作 ;
學分數:1 ;
成績計算方式: 書面報告50%; 出席狀況50% ;
開課教師: 蕭士翔 副教授 (shhsiao@niu.edu.tw);
授課目的: 1.瞭解伴侶動物的定義及其在社會中的角色,並探討與動物福利相關的議題。 2.掌握伴侶動物多元健康產品的開發過程和相關技術,並以動物福利作為開發的前提。 3.學習伴侶動物多元健康產品的安全性評估檢驗、分析方法,以及營養成分分析的重要性。 4.熟悉不同類型的伴侶動物多元健康產品,了解其功能與應用,並探索如何選擇合適的產品。 5.探討伴侶動物健康產品市場中消費者的行為模式和趨勢,並討論有效的市場行銷策略和機能性新產品開發策略。 ;
教學模式: 主題講授與實作 ;
學分數:1 ;
成績計算方式: 書面報告50%; 出席狀況50% ;
開課教師: 蕭士翔 副教授 (shhsiao@niu.edu.tw);
畜禽動物精準健康監測與監控實務操作(1151_R3AN010020A)
生物技術與動物科學系碩士班(1151)
英文名稱: Practices in Precise Health Monitoring for Livestock and Poultry ;
授課目的: 本課程旨在培養學生運用精準畜牧(Precision Livestock Farming, PLF)技術進行畜禽動物健康監測與管理之能力,透過生理指標量測、行為觀察、環境監控及數位化資料分析等實務操作訓練,使學生了解動物健康狀態與生產性能之關聯性,建立早期疾病預警、健康評估及飼養管理決策之基礎能力。課程內容結合理論講授與現場實作,強化學生於智慧畜牧與動物健康管理領域之專業知能。 ;
教學模式: 課堂講授、程式設計、數據分析、牧場實作及案例研討。 ;
學分數:1 ;
成績計算方式: 出席及課堂參與:20% 期中考試:20% 期末考試:20% 期末報告:40% ;
開課教師: 蕭士翔 副教授 (shhsiao@niu.edu.tw);
授課目的: 本課程旨在培養學生運用精準畜牧(Precision Livestock Farming, PLF)技術進行畜禽動物健康監測與管理之能力,透過生理指標量測、行為觀察、環境監控及數位化資料分析等實務操作訓練,使學生了解動物健康狀態與生產性能之關聯性,建立早期疾病預警、健康評估及飼養管理決策之基礎能力。課程內容結合理論講授與現場實作,強化學生於智慧畜牧與動物健康管理領域之專業知能。 ;
教學模式: 課堂講授、程式設計、數據分析、牧場實作及案例研討。 ;
學分數:1 ;
成績計算方式: 出席及課堂參與:20% 期中考試:20% 期末考試:20% 期末報告:40% ;
開課教師: 蕭士翔 副教授 (shhsiao@niu.edu.tw);
畜牧資源於健康及環境的精準再利用(1151_R3AN010019A)
生物技術與動物科學系碩士班(1151)
英文名稱: Precise Reuse in Livestock Resources for Health and Environment ;
授課目的: 培育精準健康產業跨領域人才 ;
教學模式: PPT教學 ;
學分數:2 ;
成績計算方式: 出席50%,報告50% ;
開課教師: 李一泓 助理教授 (yhli@niu.edu.tw);
授課目的: 培育精準健康產業跨領域人才 ;
教學模式: PPT教學 ;
學分數:2 ;
成績計算方式: 出席50%,報告50% ;
開課教師: 李一泓 助理教授 (yhli@niu.edu.tw);