英文名稱: Wood Preservation and Practice ;
授課目的: 木材為有機複合高分子材料,雖然具有質輕強韌、易加工等優點,但卻容易因使用環境中的各種因子影響而劣化。本課程藉由介紹致使木材劣化之各種成因、抑制方法及相關規範,讓學生具備木材保存相關知識。;
教學模式: ;
學分數:3;
成績計算方式: 期中考兩次各30%
期末報告30%
課堂發問及討論10%
;
開課教師: 張資正 助理教授 (tcchang@niu.edu.tw);
授課目的: 木材為有機複合高分子材料,雖然具有質輕強韌、易加工等優點,但卻容易因使用環境中的各種因子影響而劣化。本課程藉由介紹致使木材劣化之各種成因、抑制方法及相關規範,讓學生具備木材保存相關知識。;
教學模式: ;
學分數:3;
成績計算方式: 期中考兩次各30%
期末報告30%
課堂發問及討論10%
;
開課教師: 張資正 助理教授 (tcchang@niu.edu.tw);
- 教師: 張 資正
英文名稱: Instrumental Analysis in Forest Resources Ⅱ ;
授課目的: 儀器分析方法可快速且精準分析生物材料及森林資源之形貌、特性及化學組成變化,甚至可利用其分析木質產品之品質,為現代品質檢驗中重要之一環。本學期課程主要介紹森林科學研究中會使用到的化學成分分析、熱性質分析、質譜分析及顯微影像分析之原理及方法,讓學生在未來進行研究工作時,具備基本分析觀念。;
教學模式: ;
學分數:2;
成績計算方式: 期中分組報告50%(上台報告30%、書面報告20%)
期末分組報告50%(上台報告30%、書面報告20%)
;
開課教師: 張資正 助理教授 (tcchang@niu.edu.tw);
授課目的: 儀器分析方法可快速且精準分析生物材料及森林資源之形貌、特性及化學組成變化,甚至可利用其分析木質產品之品質,為現代品質檢驗中重要之一環。本學期課程主要介紹森林科學研究中會使用到的化學成分分析、熱性質分析、質譜分析及顯微影像分析之原理及方法,讓學生在未來進行研究工作時,具備基本分析觀念。;
教學模式: ;
學分數:2;
成績計算方式: 期中分組報告50%(上台報告30%、書面報告20%)
期末分組報告50%(上台報告30%、書面報告20%)
;
開課教師: 張資正 助理教授 (tcchang@niu.edu.tw);
英文名稱: Special topics on quantitation methods in silvicultural experiments ;
授課目的: 本課程講授試驗計量方法在育林試驗之應用,課程內容包括了試驗設計、統計軟體操作、線性回歸、變方分析、存活分析與機器學習方法林業上之應用,提供生態資料,森林建造及育林試驗技術應用。;
教學模式: 課堂講授與統計軟體操作;
學分數:2;
成績計算方式: 1.實習報告50%。
2.期中期末報告30%。
3.勤惰20%;
開課教師: 鍾智昕 助理教授 (chchung@niu.edu.tw);
授課目的: 本課程講授試驗計量方法在育林試驗之應用,課程內容包括了試驗設計、統計軟體操作、線性回歸、變方分析、存活分析與機器學習方法林業上之應用,提供生態資料,森林建造及育林試驗技術應用。;
教學模式: 課堂講授與統計軟體操作;
學分數:2;
成績計算方式: 1.實習報告50%。
2.期中期末報告30%。
3.勤惰20%;
開課教師: 鍾智昕 助理教授 (chchung@niu.edu.tw);
- 教師: 鍾 智昕
英文名稱: Unmanned aircraft systems (UAS) applications for forestry ;
授課目的: 本課程講授無人機在林業上之應用,課程內容包括了無人機的構成、種類、現行法規、操作安全、無人機遙測與林 業上之應用。討論無人機運用在林業經營管理上的彈性,提供林木培育,建造及森林保育與監測之技術應用之依據。;
教學模式: 課程講授與實習操作;
學分數:2;
成績計算方式: 1.實習報告40%。
2.期中期末報告40%。
3.勤惰20%;
開課教師: 鍾智昕 助理教授 (chchung@niu.edu.tw);
授課目的: 本課程講授無人機在林業上之應用,課程內容包括了無人機的構成、種類、現行法規、操作安全、無人機遙測與林 業上之應用。討論無人機運用在林業經營管理上的彈性,提供林木培育,建造及森林保育與監測之技術應用之依據。;
教學模式: 課程講授與實習操作;
學分數:2;
成績計算方式: 1.實習報告40%。
2.期中期末報告40%。
3.勤惰20%;
開課教師: 鍾智昕 助理教授 (chchung@niu.edu.tw);
- 教師: 鍾 智昕
英文名稱: Tree Distribution ;
授課目的: 熟悉樹木分布基本概念及重要的一些樹木認識,並將其應用在實際野外調查工作。;
教學模式: ;
學分數:2;
成績計算方式: 1.實習報告 20%
2.期中考 30%
3.隨堂報告 20%
4.期末考or報告 30%
5.課堂表現 加減考慮;
開課教師: 陳子英 教授 (tichen@niu.edu.tw);
授課目的: 熟悉樹木分布基本概念及重要的一些樹木認識,並將其應用在實際野外調查工作。;
教學模式: ;
學分數:2;
成績計算方式: 1.實習報告 20%
2.期中考 30%
3.隨堂報告 20%
4.期末考or報告 30%
5.課堂表現 加減考慮;
開課教師: 陳子英 教授 (tichen@niu.edu.tw);
- 教師: 陳 子英
英文名稱: Research Topics I ;
授課目的: 增進研究生資料收集、彙整及報告能力;
教學模式: ;
學分數:1;
成績計算方式: 以研究論文相關文獻上台報告之優劣為評量基準(針對個案文獻之研究架構、研究方法、相關文獻回顧及研究結果等進行解析),學期中評量次數為10次,每次佔總分10%。;
開課教師: 陳子英 教授 (tichen@niu.edu.tw);
授課目的: 增進研究生資料收集、彙整及報告能力;
教學模式: ;
學分數:1;
成績計算方式: 以研究論文相關文獻上台報告之優劣為評量基準(針對個案文獻之研究架構、研究方法、相關文獻回顧及研究結果等進行解析),學期中評量次數為10次,每次佔總分10%。;
開課教師: 陳子英 教授 (tichen@niu.edu.tw);
- 教師: 陳 子英