英文名稱: Human Resource Management in Sport Organizations ;
授課目的: 1. 培養學生對於策略性人力資源規劃相關觀念的基本認知
2. 培養學生對於工作分析與設計、招募、甄選與職位安置等人事功能有更深入的了解
3. 培養學生對於訓練、績效評估與管理等的理論與方法有更深入的理解
4. 培養學生對於薪資政策與設計有基本的認識
;
教學模式: ;
學分數:3;
成績計算方式: 1. 課堂參與及作業: 35%
2. 期中考: 35%
3. 期末考: 25%
4. 個人履歷: 5%
;
開課教師: 董逸帆 副教授 (yftung@niu.edu.tw);
授課目的: 1. 培養學生對於策略性人力資源規劃相關觀念的基本認知
2. 培養學生對於工作分析與設計、招募、甄選與職位安置等人事功能有更深入的了解
3. 培養學生對於訓練、績效評估與管理等的理論與方法有更深入的理解
4. 培養學生對於薪資政策與設計有基本的認識
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教學模式: ;
學分數:3;
成績計算方式: 1. 課堂參與及作業: 35%
2. 期中考: 35%
3. 期末考: 25%
4. 個人履歷: 5%
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開課教師: 董逸帆 副教授 (yftung@niu.edu.tw);
- 教師: 董 逸帆
英文名稱: Seminar on Special Topics III ;
授課目的: 1.知識: 提升學生休閒健慷領域的專業知識與技能
2.技能: 期望學生可了解台灣休閒健康產業的最新資訊,以及工作職場應具備的能力
3.態度: 本課程將特別邀請學界與業界講師,透過講座方式讓學生了解職場應具備之技能
;
教學模式: 講座和討論;
學分數:1;
成績計算方式: 1 上課出席率30%
2 平時分組討論10%
3 心得學習單30%
4 期末報告30%
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開課教師: 裘家寧 副教授 (cnchiu@niu.edu.tw);
授課目的: 1.知識: 提升學生休閒健慷領域的專業知識與技能
2.技能: 期望學生可了解台灣休閒健康產業的最新資訊,以及工作職場應具備的能力
3.態度: 本課程將特別邀請學界與業界講師,透過講座方式讓學生了解職場應具備之技能
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教學模式: 講座和討論;
學分數:1;
成績計算方式: 1 上課出席率30%
2 平時分組討論10%
3 心得學習單30%
4 期末報告30%
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開課教師: 裘家寧 副教授 (cnchiu@niu.edu.tw);
- 教師: 裘 家寧
英文名稱: Advanced Topics in Sport Facility Management ;
授課目的: 運動場館經營管理 ;
教學模式: 1. 課堂講授 2. 心得分享;
學分數:3;
成績計算方式: 1.期中評量(30%)、期末評量-報告(60%)。
2.平時成績(10%):包含出缺席、上課倫理與學習互動。
3.本校學則第二篇第四章第三十一條規定:學生因請假【公假或因懷孕、分娩或撫育三歲以下子女之需要而核准之事(病)、產假除外】或曠課致某一科目缺課時數,達該科目全學期授課時數三分之一者,該科學期成績以零分計。;
開課教師: 林學宜 教授 (hilin@niu.edu.tw);
授課目的: 運動場館經營管理 ;
教學模式: 1. 課堂講授 2. 心得分享;
學分數:3;
成績計算方式: 1.期中評量(30%)、期末評量-報告(60%)。
2.平時成績(10%):包含出缺席、上課倫理與學習互動。
3.本校學則第二篇第四章第三十一條規定:學生因請假【公假或因懷孕、分娩或撫育三歲以下子女之需要而核准之事(病)、產假除外】或曠課致某一科目缺課時數,達該科目全學期授課時數三分之一者,該科學期成績以零分計。;
開課教師: 林學宜 教授 (hilin@niu.edu.tw);
- 教師: 林 學宜
英文名稱: Advanced Topics in the Sports Industry ;
授課目的: 教導學生從產業面觀點了解運動休閒產業,透過個案討論與報告學習產業分析技術;
教學模式: 授課、討論報告;
學分數:3;
成績計算方式: 平時評量45%、期中評量25%、期末評量30%;
開課教師: 陳世昌 教授 (ncc5207@niu.edu.tw);
授課目的: 教導學生從產業面觀點了解運動休閒產業,透過個案討論與報告學習產業分析技術;
教學模式: 授課、討論報告;
學分數:3;
成績計算方式: 平時評量45%、期中評量25%、期末評量30%;
開課教師: 陳世昌 教授 (ncc5207@niu.edu.tw);
- 教師: 陳 世昌