英文名稱: Genetics, Nutrition and Health ;
授課目的: 課程目的在引導學習者認識生命如果是一幅畫,遺傳不僅是這幅畫的框架構圖也是生命的畫布,而營養不僅僅是生命框架構圖的滋養元素,是生命潛力展現活力的元素,更是邁向健康的修飾元素。是故,我們理解追尋健康生命雖然植基於可見的遺傳表土上,潛藏資質的開展與修飾卻確需要被隱藏在萬物中的營養素所滋潤與豐富。;
教學模式: ;
學分數:2;
成績計算方式: 平時成績(包括出缺席、課堂表現、問題回饋) 30% 期中考 20% 期末考 25% 書面報告 25%;
開課教師: 胡怡浩 教授 (yhhu@niu.edu.tw);
授課目的: 課程目的在引導學習者認識生命如果是一幅畫,遺傳不僅是這幅畫的框架構圖也是生命的畫布,而營養不僅僅是生命框架構圖的滋養元素,是生命潛力展現活力的元素,更是邁向健康的修飾元素。是故,我們理解追尋健康生命雖然植基於可見的遺傳表土上,潛藏資質的開展與修飾卻確需要被隱藏在萬物中的營養素所滋潤與豐富。;
教學模式: ;
學分數:2;
成績計算方式: 平時成績(包括出缺席、課堂表現、問題回饋) 30% 期中考 20% 期末考 25% 書面報告 25%;
開課教師: 胡怡浩 教授 (yhhu@niu.edu.tw);
- 教師: 胡 怡浩