英文名稱: Big Data Era of The Three Kingdoms ;
授課目的: 1.培育專業技能與其他領域接軌的良好合作力,讓學生成為以跨領域思維解決問題的T型人才。
2.採用跨域共授方式,以三國故事為題材,讓學生在聆聽精采的三國歷史故事之餘,尚能學習如何收集和分析大數據資料。
3.學習使用資料分析工具,剖析和了解三國歷史人物的行為模式及故事的發展脈絡,嘗試增進其在經濟市場上之產值的各種可能與原型(Prototype)。
4.以大數據來分析《三國演義》在網路上所呈現的大量訊息資料及經濟市場上的產值,藉以分析這部經典鉅著長期以來的閱讀反應現象。
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教學模式: 講述法
共授教學法
專題式教學;
學分數:2;
成績計算方式: 1.課堂討論與發表45%
2.作業35%
3.成果發表20%;
開課教師: 朱志明 助理教授 (cmchu@niu.edu.tw);