英文名稱: Korean I ;
授課目的： 由於韓流風行全球，使得韓國已成為文化輸出與科技、經貿強國之一，韓國語文也成為熱門的第二外語。所以，本課程目的是在培訓有興趣於研究「韓國」之學生的聽、說、讀、寫等基礎會話能力，從韓文字母開始學習，再進入簡單實用的主題的會話，進而能與韓國友人進行最基本的溝通與交流。並且從課文內容認識韓國之社會文化等現況，了解韓國人之生活、思維方式，風土民情。;
教學模式： 1.教師自編教材，均有備課，均為重要的常用單字，以漢字音與純韓文為主，韓檢必考，歐美日外來語僅限最常用。
2.依照教科書內容，聽說讀寫。同時穿插韓國文史民俗風情。
3.請自行訂購：建議上網訂購。
4.請勿經常請假或缺課，會跟不上進度，以免誤解教師上課內容。;
學分數：2;
成績計算方式： 1.平時＝佔25％：出席率及練習發音。
2.期中考＝佔25％：韓語字母拼字發音測驗。
3.韓文書法測驗25％：抄寫韓文短文，計分方式在考卷說明。
4.期末考＝佔25％：OPEN BOOK：課文第四/五章。
5.初步四項總和除以四,之後互比酌情加減分。
6.上課時，請勿錄音,錄影,拍照(上課內容屬著作權)，以免影響上課進行。
7.因應疫情，請加入本課程LINE群組，以利遠距線上教學，以及公佈上課,補充教材與考試等訊息事項。
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開課教師： 王永一 助理教授 (yywang@niu.edu.tw);
授課目的： 由於韓流風行全球，使得韓國已成為文化輸出與科技、經貿強國之一，韓國語文也成為熱門的第二外語。所以，本課程目的是在培訓有興趣於研究「韓國」之學生的聽、說、讀、寫等基礎會話能力，從韓文字母開始學習，再進入簡單實用的主題的會話，進而能與韓國友人進行最基本的溝通與交流。並且從課文內容認識韓國之社會文化等現況，了解韓國人之生活、思維方式，風土民情。;
教學模式： 1.教師自編教材，均有備課，均為重要的常用單字，以漢字音與純韓文為主，韓檢必考，歐美日外來語僅限最常用。
2.依照教科書內容，聽說讀寫。同時穿插韓國文史民俗風情。
3.請自行訂購：建議上網訂購。
4.請勿經常請假或缺課，會跟不上進度，以免誤解教師上課內容。;
學分數：2;
成績計算方式： 1.平時＝佔25％：出席率及練習發音。
2.期中考＝佔25％：韓語字母拼字發音測驗。
3.韓文書法測驗25％：抄寫韓文短文，計分方式在考卷說明。
4.期末考＝佔25％：OPEN BOOK：課文第四/五章。
5.初步四項總和除以四,之後互比酌情加減分。
6.上課時，請勿錄音,錄影,拍照(上課內容屬著作權)，以免影響上課進行。
7.因應疫情，請加入本課程LINE群組，以利遠距線上教學，以及公佈上課,補充教材與考試等訊息事項。
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開課教師： 王永一 助理教授 (yywang@niu.edu.tw);
- 教師: 王 永一