英文名稱: Exploring Yilan: An Introduction to Yilanology ;
授課目的： 使修課學生能夠歷史性與整全性地認識宜蘭的人文、歷史、藝術、產業、生態、地理景觀、特殊建築風貌，以及宜蘭對於臺灣歷史發展過程所做出的獨特貢獻;
教學模式： 老師講解、分組討論與報告、校外參訪、數位影音教學;
學分數：2;
成績計算方式： 1.隨堂心得單及學習單：30%
2.校外實地踏查心得單：15%
3.期末小組專題微影片：25%(學生以小組團隊合作的方式，自行選擇有關宜蘭的一個主題，實地進行采風踏查，拍攝成5分鐘左右的微影片，於學期末在課堂發表並且分享學習心得。)
4.出席率：30%
;
開課教師： 鍾鴻銘 教授 (hmjong@niu.edu.tw);
授課目的： 使修課學生能夠歷史性與整全性地認識宜蘭的人文、歷史、藝術、產業、生態、地理景觀、特殊建築風貌，以及宜蘭對於臺灣歷史發展過程所做出的獨特貢獻;
教學模式： 老師講解、分組討論與報告、校外參訪、數位影音教學;
學分數：2;
成績計算方式： 1.隨堂心得單及學習單：30%
2.校外實地踏查心得單：15%
3.期末小組專題微影片：25%(學生以小組團隊合作的方式，自行選擇有關宜蘭的一個主題，實地進行采風踏查，拍攝成5分鐘左右的微影片，於學期末在課堂發表並且分享學習心得。)
4.出席率：30%
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開課教師： 鍾鴻銘 教授 (hmjong@niu.edu.tw);