環境教育規劃理論與實務(1122_R2A ...

英文名稱: Environmental Education Planning Theory and Practice ;
授課目的： 建築設計、都市設計、景觀設計的專業範疇，從小尺度的室內設計、中尺度的建築環境、大尺度的景觀及都市，到自然的風景區、國家公園等，環境教育為非常重要的一環，除了傳遞環境本身資訊之外，也附加了環境教育的意義。本課程將從環境教育之定義與內容切入，讓研究生透過田野調查的上課模式實地的發現問題，在環境設計上讓研究生能更能深入了解環境教育與環境間的關連性，未來在從事建築設計專業能運用在實際工作中。;
教學模式： 1.教科書與參考書講解
2.投影片介紹與導覽
3.小組討論
4.小組發表
5.期中發表
6.期末發表;
學分數：3;
成績計算方式： 上課出席(30%)
小組討論與發表(20%)
期中發表(10%)
期末發表(30%)
課堂上討論與發問(10%);
開課教師： 郭維倫 副教授 (wlkuo@niu.edu.tw);