英文名稱: Public Art ;
授課目的: 本 課 程 旨 在 論 述 公 共 藝 術 (public art)以 各 種 外 顯 的 型 態 出 現 在 公 共 空 間 中 , 並 不 斷 地 與 周 遭 的 環 境 及 人 群 進 行 互 動 , 透 過 反 映 生 活 整 體 性 的 方 法 , 探 尋 環 境 空 間 與 藝 術 創 造 的 和 諧 關 係 , 並 進 而 滲 透 人 類 思 維 的 內 層 結 構 。 同 時 藉 由 與 社 會 組 織 的 文 化 共 塑 , 可 擴 大 進 行 環 境 的 總 體 營 造 。;
教學模式: 課堂講演;
學分數:3;
成績計算方式: 1.期 中 報 告 (30%)2.期 末 報 告 (50%)3.平 時 參 與 (20%);
開課教師: 何武璋 副教授 (horatio@niu.edu.tw);
授課目的: 本 課 程 旨 在 論 述 公 共 藝 術 (public art)以 各 種 外 顯 的 型 態 出 現 在 公 共 空 間 中 , 並 不 斷 地 與 周 遭 的 環 境 及 人 群 進 行 互 動 , 透 過 反 映 生 活 整 體 性 的 方 法 , 探 尋 環 境 空 間 與 藝 術 創 造 的 和 諧 關 係 , 並 進 而 滲 透 人 類 思 維 的 內 層 結 構 。 同 時 藉 由 與 社 會 組 織 的 文 化 共 塑 , 可 擴 大 進 行 環 境 的 總 體 營 造 。;
教學模式: 課堂講演;
學分數:3;
成績計算方式: 1.期 中 報 告 (30%)2.期 末 報 告 (50%)3.平 時 參 與 (20%);
開課教師: 何武璋 副教授 (horatio@niu.edu.tw);
- 教師: 何 武璋