英文名稱: Tree Ecological Physiology ;
授課目的: 課程目標期望藉由本課程,讓學生可以整合林木生理學與生態學的學科理論,作為未來從事森林生態學研究或工作的基礎核心。林木生理生態學主題範圍很廣,課程進曾匯從微觀逐漸擴展到地景層級,從光合作用、有機物分解和營養、樹冠結構、微氣象學、森林碳平衡、逆境的反應、森林生態系統等,期望能為提供足夠的參考價值,也希望學生在解釋森林觀測與研究結果時能從中受益。;
教學模式: 課堂講授;
學分數:2;
成績計算方式: 1.期中報告40%。 2.期末報告40%。 3.勤惰20%;
開課教師: 鍾智昕 副教授 (chchung@niu.edu.tw);
授課目的: 課程目標期望藉由本課程,讓學生可以整合林木生理學與生態學的學科理論,作為未來從事森林生態學研究或工作的基礎核心。林木生理生態學主題範圍很廣,課程進曾匯從微觀逐漸擴展到地景層級,從光合作用、有機物分解和營養、樹冠結構、微氣象學、森林碳平衡、逆境的反應、森林生態系統等,期望能為提供足夠的參考價值,也希望學生在解釋森林觀測與研究結果時能從中受益。;
教學模式: 課堂講授;
學分數:2;
成績計算方式: 1.期中報告40%。 2.期末報告40%。 3.勤惰20%;
開課教師: 鍾智昕 副教授 (chchung@niu.edu.tw);