英文名稱: Integrated Environmental Information and Its Applications ;
授課目的： 本課程講授如何建立專業的資訊技術使用能力、如何運用感測器進行自動化環境調查、環境調查數據之管理(資料庫、分析、整合)以形成可供決策使用之資訊，以及整合後資訊如何加以應用，例如無人機調查影像數據管理與應用在農、林業經營上。
課程內容包括了環境感測器及系統、環境資訊學、環境資訊網絡系統、國內外環境資訊網如國際長期生態研究網、台灣農業長期生態研究網、數據探索分析。除課程講授外本課程並以開源軟體如Ubuntu、Appache web server、Javaserlet Tomcat、Postgresql、LDAT、R等作為實習材料，使用現行國內外開放數據集由學生分組進行應用專題實作，例如應用遙感、森林資源調查、氣象數據實作資訊整合練習。
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教學模式： 基礎:講解、示範、操作（課堂上/後）
初階:個人能力建立、工具箱組織、系統實作練習、專題練習（課堂上/後）
進階:第二專長養成（團隊）
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學分數：3;
成績計算方式： 工具操作能力與系統實作(個人、團隊)60%
書面:一份data paper的練習(團隊)40%
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開課教師： 林朝欽 助理教授 (chauchin@niu.edu.tw);
授課目的： 本課程講授如何建立專業的資訊技術使用能力、如何運用感測器進行自動化環境調查、環境調查數據之管理(資料庫、分析、整合)以形成可供決策使用之資訊，以及整合後資訊如何加以應用，例如無人機調查影像數據管理與應用在農、林業經營上。
課程內容包括了環境感測器及系統、環境資訊學、環境資訊網絡系統、國內外環境資訊網如國際長期生態研究網、台灣農業長期生態研究網、數據探索分析。除課程講授外本課程並以開源軟體如Ubuntu、Appache web server、Javaserlet Tomcat、Postgresql、LDAT、R等作為實習材料，使用現行國內外開放數據集由學生分組進行應用專題實作，例如應用遙感、森林資源調查、氣象數據實作資訊整合練習。
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教學模式： 基礎:講解、示範、操作（課堂上/後）
初階:個人能力建立、工具箱組織、系統實作練習、專題練習（課堂上/後）
進階:第二專長養成（團隊）
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學分數：3;
成績計算方式： 工具操作能力與系統實作(個人、團隊)60%
書面:一份data paper的練習(團隊)40%
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開課教師： 林朝欽 助理教授 (chauchin@niu.edu.tw);
- 教師: 林 朝欽