英文名稱: Practical Economic Analysis Tools I ;
授課目的: 經濟學原理(二)分析工具課程,以「讓宜大更美好」的生活實例,應用經濟分析工具,培養學生探究問題,提出可行性最適方案,達成學用結合的目標。;
教學模式: 1.舉辦工作坊形式、分組實作、報告演練、競賽展示。 2.修課者務必參加【專題培力工作坊】,時間:111年3月12日9:00~17:00綜合101教室 3.每週定期meeting ;
學分數:1;
成績計算方式: 1.本課程屬深碗課程,需搭配修習經管系【經濟學原理二】課程。
2.修課者需參加【專題培力工作坊】,時間:111年3月12日(星期六)9:00~17:00綜合101教室
3.修課者需分組完成『讓宜大更美好』專題,並於5月中校慶日發表競賽。
4.工作坊參與討論30%,工作坊專題作品30%,【讓宜大更美好】成果發表40%
111年5月中旬校慶日【讓宜大更美好】專題競賽發表。
5.課程大綱與成績計算供參考,授課教師可依實際狀況調整。;
開課教師: 許菁君 助理教授 (hsucc@niu.edu.tw);
授課目的: 經濟學原理(二)分析工具課程,以「讓宜大更美好」的生活實例,應用經濟分析工具,培養學生探究問題,提出可行性最適方案,達成學用結合的目標。;
教學模式: 1.舉辦工作坊形式、分組實作、報告演練、競賽展示。 2.修課者務必參加【專題培力工作坊】,時間:111年3月12日9:00~17:00綜合101教室 3.每週定期meeting ;
學分數:1;
成績計算方式: 1.本課程屬深碗課程,需搭配修習經管系【經濟學原理二】課程。
2.修課者需參加【專題培力工作坊】,時間:111年3月12日(星期六)9:00~17:00綜合101教室
3.修課者需分組完成『讓宜大更美好』專題,並於5月中校慶日發表競賽。
4.工作坊參與討論30%,工作坊專題作品30%,【讓宜大更美好】成果發表40%
111年5月中旬校慶日【讓宜大更美好】專題競賽發表。
5.課程大綱與成績計算供參考,授課教師可依實際狀況調整。;
開課教師: 許菁君 助理教授 (hsucc@niu.edu.tw);
- 教師: 許 菁君