專題討論 一(1111_R3FS0000 ...

英文名稱: Seminar I ;
授課目的： 培育學生收集與研讀專業期刊論文能力，熟練研究報告、圖表及成果之撰寫架構與表現手法，磨練臨場報告專業研究成果之技巧與能力。;
教學模式： 訓練及指導文獻報告;
學分數：1;
成績計算方式： 口頭報告佔50%、口頭報告之資料撰寫佔20%及摘要大綱之撰寫佔10%，出席和上課發問表現佔20%;
開課教師： 許馨云 助理教授 (hyhsu69@niu.edu.tw);