土木工程學系(1142)

英文名稱: Introduction to Ecological Engineering ;
授課目的： 本課程藉由基本的土木水利工程及生態學講述，結合河川連續、洪水脈衝、河川廊道等理論，探討由河川及濕地面臨之棲地劣化、保育及復育等課題，經由臺灣與國外的生態工程實際案例及研究成果之介紹與討論，讓學生瞭解結合土木水利工程與生態學之生態工程之必要性及發展應用潛力。 ;
教學模式： 課程講述、案例討論、習題演練 ;
學分數：3 ;
成績計算方式： 1. 課堂活動、作業、小考:40% 2. 期中考:30% 3. 期末報告:30% ;
開課教師： 黃國文 助理教授 (gwhwang@niu.edu.tw);

英文名稱: Contracts Management ;
授課目的： 1.透過理論與實務，引導同學瞭解有關契約(特別是工程契約)履約管理的要領與重點。 2.藉由熟悉相關規範與管理作為，提昇同學的專業能力，更期許同學未來就業時能學以致用，如質如期如預算順利完成各項專案工作。 ;
教學模式： 課堂講授、案例討論 ;
學分數：3 ;
成績計算方式： 1.平時成績(出席狀況、作業、課堂參與討論之態度及內容)：40%。 2.期中考：30% 3.期末考：30% ;
開課教師： 陳美蓉 助理教授 (mrchen@niu.edu.tw);

英文名稱: Undergraduate Research III ;
授課目的： 本課程依照不同研究領域分群教學，透過理論與試驗的整合與團隊合作，讓學生完成團隊專題製作，並進行全系專題競賽活動，藉此培養學生的創造力、研究力與團隊合作。 ;
學分數：1 ;
成績計算方式： 專題研究製作 100% ;
開課教師： 大學土木各教師 講師;

英文名稱: Undergraduate Research I ;
授課目的： 本課程依照不同研究領域分群教學，透過理論與試驗的整合與團隊合作，讓學生完成團隊專題製作，並進行全系專題競賽活動，藉此培養學生的創造力、研究力與團隊合作。 ;
學分數：1 ;
成績計算方式： 專題研究製作 100% ;
開課教師： 大學土木各教師 講師;

英文名稱: Undergraduate Research I ;
授課目的： 本課程依照不同研究領域分群教學，透過理論與試驗的整合與團隊合作，讓學生完成團隊專題製作，並進行全系專題競賽活動，藉此培養學生的創造力、研究力與團隊合作。 ;
學分數：1 ;
成績計算方式： 專題研究製作 100% ;
開課教師： 大學土木各教師 講師;

英文名稱: Statics ;
授課目的： 教授學生對於力系的各種基本特性之了解,並加強學生的力學基礎能力的培 養,使得學生對於日後學習材力,結構學,彈性力學等能有很大的幫助。 ;
教學模式： 中文授課 ;
學分數：3 ;
成績計算方式： 期中考:35%, 期末考:35%, 平時成績(小考20%、筆記10%):30% ;
開課教師： 楊炫智 助理教授 (hcy@niu.edu.tw);

英文名稱: Structure Laboratory ;
授課目的： 驗證工程力學及結構學之理論 ;
教學模式： 中文授課 ;
學分數：1 ;
成績計算方式： 實作桁架橋承壓成績,實驗報告,實驗操作考試 ;
開課教師： 楊炫智 助理教授 (hcy@niu.edu.tw);

英文名稱: Structure Laboratory ;
授課目的： 驗證工程力學及結構學之理論 ;
教學模式： 中文授課 ;
學分數：1 ;
成績計算方式： 試體承壓,實驗報告,實驗操作考試 ;
開課教師： 楊炫智 助理教授 (hcy@niu.edu.tw);

英文名稱: Surveying ;
授課目的： 1.理解測量學理論：探討測量學的基本概念、原理與發展，涵蓋距離測量、角度測量與高程測量等基礎技術。 2.掌握測量技術在土木工程中的應用：介紹測量技術在工程設計、施工監測與基礎設施建設中的應用。 3.提升數據處理與誤差分析能力：學習測量數據的處理方法，包括平差計算、誤差分析與測量成果評估，以增強數據分析能力。 4.培養團隊合作與實務操作能力：透過實作練習與專案協作，提升學生解決測量相關問題的能力。 ;
教學模式： 1.理論授課 2.案例分享 3.作業練習 ;
學分數：3 ;
成績計算方式： 期中考: 35% 期末考: 35% Lab及作業: 30% ;
開課教師： 黃春嘉 助理教授 (huangcj@niu.edu.tw);

英文名稱: Survey Practice ;
授課目的： 1.熟練測量儀器操作：訓練學生正確使用水準儀、全測站、GNSS測量及無人機影像測繪技術。 2.掌握測量數據計算與處理：學習距離測量、角度測量、高程測量、導線測量等數據計算方法，並能進行誤差分析與成果評估，以提升測量精度與可靠性。 3.培養學生團隊合作能力：本課程採取分組實作方式，透過團隊合作完成測量任務，使學生熟悉實際作業流程，提升溝通與協作能力，以應對未來專業領域的挑戰。 ;
教學模式： 1.理論授課 2.案例分享 3.分組實作練習 ;
學分數：1 ;
成績計算方式： 1.課堂報告以及期中報告書:30% 2.期末分組口頭報告:30% 3.上課出席:40% ;
開課教師： 黃春嘉 助理教授 (huangcj@niu.edu.tw);

英文名稱: Introduction to Non-Destructive Testing ;
授課目的： 土木工程興建後之使用、營運與維護階段，需要定期確認其結構安全、功能需求與耐久性，此時需透過非破壞性檢測方法與技術，以不破壞結構本身之檢測方式，評估其安全等級。 ;
教學模式： 本課程將先介紹各項非破壞性檢測技術之原理與方法，以實際儀器操作讓學生親自體驗，並利用AI軟體輔助教學，最後說明與闡述這些技術於各項工程之實務應用與案例探討。 ;
學分數：2 ;
成績計算方式： 平時成績(出席、課堂表現) 50% 期中考(書面報告) 20% 期末考(分組上台簡報) 30% ;
開課教師： 李佳翰 助理教授 (chiahan@niu.edu.tw);

英文名稱: Computer Practice of Engineering Mathematics II ;
授課目的： 本課程宗旨為教導學生使用各種電腦軟體來解決數學工程問題。訓練學生在符號運算與繪圖的套裝軟體的能力。期使學生能充分地運用電腦軟體求解複雜的數學問題。 ;
學分數：1 ;
成績計算方式： 二次小考30%,期中考30%，期末考30%，平時成績(點名)10% ;
開課教師： 王志煌 助理教授 (jhwang@niu.edu.tw);

英文名稱: Construction Drawing ;
授課目的： 施工圖為工程界共同的語言，工程圖必須能表達完整的施工或設計概念，藉此成為設計者與施工者之間溝通的橋樑。其適用範圍為各項工程之規劃、評估、研究、設計、施工以及竣工等各階段繪製圖樣。此課程將簡介土木工程類常見施工圖，例如：鋼筋混凝土結構圖、路工設計、橋樑工程、涵洞與隧道、水利工程設施、平面建築等。 ;
學分數：1 ;
成績計算方式： 1. 課堂上機實作: 35% 2. 製圖作業: 35% 3. 期末成果發表: 30% ;
開課教師： 王志煌 助理教授 (jhwang@niu.edu.tw);

英文名稱: Construction Drawing ;
授課目的： 施工圖為工程界共同的語言，工程圖必須能表達完整的施工或設計概念，藉此成為設計者與施工者之間溝通的橋樑。其適用範圍為各項工程之規劃、評估、研究、設計、施工以及竣工等各階段繪製圖樣。此課程將簡介土木工程類常見施工圖，例如：鋼筋混凝土結構圖、路工設計、橋樑工程、涵洞與隧道、水利工程設施、平面建築等。 ;
學分數：1 ;
成績計算方式： 1. 課堂上機實作: 35% 2. 製圖作業: 35% 3. 期末成果發表: 30% ;
開課教師： 王志煌 助理教授 (jhwang@niu.edu.tw);

英文名稱: Surveying ;
授課目的： 使學生瞭解測量學基本知識及理論基礎，並應用於未來測量整體發展趨勢。 ;
教學模式： 講授與討論 ;
學分數：3 ;
成績計算方式： 期中考: 30% 期末考: 30% 課程參與(含作業、課程活動、線上學習、講座參與): 40% ;
開課教師： 陳冠宏 助理教授 (chenkh@niu.edu.tw);

英文名稱: Survey Practice ;
授課目的： 使學生熟練操作各種測量儀器及其相關計算工作，期能具備在測繪專業領域之知識與實務能力。 ;
教學模式： 講授與討論 ;
學分數：1 ;
成績計算方式： 平時成績與作業70%；期中考30%。 ;
開課教師： 陳冠宏 助理教授 (chenkh@niu.edu.tw);

英文名稱: The Introduction of Geomatics ;
授課目的： 了解空間資訊技術在土木工程應用的基礎知識。 ;
學分數：3 ;
成績計算方式： 期中考: 35% 期末報告: 35% 課程參與: 30% ;
開課教師： 陳冠宏 助理教授 (chenkh@niu.edu.tw);

英文名稱: hydraulic engineering ;
授課目的： 水利工程之實踐包含水的管理與水資源的利用，本課程透過課程講述、案例討論、習題演練、專題實作等課程設計，讓學生對水利工程及其應用具備基本概念，並將課堂所學與實務案例接軌。 ;
學分數：3 ;
成績計算方式： 1. 課堂習作、作業、小考:40% 2. 期中考:30% 3. 期末考:30% ;
開課教師： 郭品含 副教授 (phkuo@niu.edu.tw);

英文名稱: hydraulic engineering ;
授課目的： 水利工程之實踐包含水的管理與水資源的利用，本課程透過課程講述、案例討論、習題演練、專題實作等課程設計，讓學生對水利工程及其應用具備基本概念，並將課堂所學與實務案例接軌。 ;
學分數：3 ;
成績計算方式： 1. 課堂習作、作業、小考:40% 2. 期中考:30% 3. 期末考:30% ;
開課教師： 郭品含 副教授 (phkuo@niu.edu.tw);

英文名稱: Soil Mechanics ;
授課目的： 探討土壤性質和分析作用在土體之力，以提供土木工程師在大地工程方面所需之知識；將土壤力學原理應用於土木工程之介紹。 ;
教學模式： PPT教學 ;
學分數：3 ;
成績計算方式： 課堂表現10%；平時考二次各20%；期中考、期末考各25% ;
開課教師： 廖振程 助理教授 (jcliao@niu.edu.tw);