生物資源學院碩士在職專班(1142)

英文名稱: Master Thesis II ;
授課目的： 本課程旨在指導碩士在職專班學生於指導教授督導下，完成碩士論文研究之執行與成果統整。透過個別指導與討論，協助學生進行實驗或調查資料之蒐集與分析，並培養學術論文撰寫能力與研究倫理素養。課程強化學生整合專業理論與實務經驗的能力，使其能獨立完成具學術價值與實務意義之碩士論文。 ;
教學模式： 個別指導與研究討論 ;
學分數：1 ;
成績計算方式： 論文進度審查與指導評量 ;
開課教師： 生資碩專各教師 講師;

英文名稱: Master Thesis IV ;
授課目的： 本課程旨在指導碩士在職專班學生於指導教授督導下，完成碩士論文研究之執行與成果統整。透過個別指導與討論，協助學生進行實驗或調查資料之蒐集與分析，並培養學術論文撰寫能力與研究倫理素養。課程強化學生整合專業理論與實務經驗的能力，使其能獨立完成具學術價值與實務意義之碩士論文。 ;
教學模式： 個別指導與研究討論 ;
學分數：2 ;
成績計算方式： 論文進度審查與指導評量 ;
開課教師： 生資碩專各教師 講師;

英文名稱: Seminar II ;
授課目的： 碩一學生:訓練研究生尋找合適主題，檢索相關文獻資料，閱讀及整理，製作簡報，口頭報告及回答，彙整書面報告。碩二學生:訓練碩士論文報告 ;
學分數：1 ;
成績計算方式： 期末書面資料(30%)、上台報告(50%)(包括摘要報告內容及技巧、回答問題能力、出席情況)和提問能力評分(20%) ;
開課教師： 許博揚 副教授 (byhsu@niu.edu.tw);

英文名稱: Advanced Bioresource II ;
授課目的： 明白生物資源學院的各系所之重要課題及相關研究在生物資源上的應用。 ;
教學模式： 課堂講授、多媒體應用 ;
學分數：2 ;
成績計算方式： 平時成績(出席情況、上課專注和互動)佔20%，書面報告佔80% ;
開課教師： 鍾曉航 副教授 (hhchung@niu.edu.tw);

英文名稱: Seminar IV ;
授課目的： 碩一學生:訓練研究生尋找合適主題，檢索相關文獻資料，閱讀及整理，製作簡報，口頭報告及回答，彙整書面報告。碩二學生:訓練碩士論文報告 ;
教學模式： 同學演講與討論 ;
學分數：1 ;
成績計算方式： 期末書面資料(30%)、上台報告(50%)(包括摘要報告內容及技巧、回答問題能力、出席情況)和提問能力評分(20%) ;
開課教師： 鍾曉航 副教授 (hhchung@niu.edu.tw);

英文名稱: Agriculture Technology and Innovation ;
授課目的： 本課程旨在幫助學生全面掌握農業創新經營管理的基本原則。透過學習農業創新與永續經 營的核心概念，學生將了解如何有效管理現代農業業務，應對行業中的挑戰與機遇。同時，學生將學 習如何根據市場需求制定行銷策略，進行目標市場分析，並運用品牌建立技術來增加農產品的價值。 透過此課程，學生還將培養在農業經營中的創新思維與解決問題的能力，學習將創新理念融入農業管 理，提升農業產業的競爭力與永續發展能力。 ;
教學模式： 板書及簡報。 ;
學分數：2 ;
成績計算方式： 出席率 10% 口頭報告 50% 書面報告 40% ;
開課教師： 陳怡伶 教授 (ylchen@niu.edu.tw);

英文名稱: Practical Approaches of Intellectual Property in Bio-Industry ;
授課目的： 介紹生物技術,智慧財產及兩者之關係,使學生建立生物技術與智慧財產權之觀念,並了解兩者於產業之重要性 ;
學分數：2 ;
成績計算方式： 期中筆試 30%, 期末簡報 30%, 作業 40% ;
開課教師： 孫舜國 助理教授 (sksun@niu.edu.tw);

英文名稱: Bio-Industry Management ;
授課目的： 使修課學生瞭解生物產業產業發展現況及趨勢，並且培養作業業系統的規劃、設計、運作及管理之手法之能力。 ;
教學模式： 堂授 ;
學分數：2 ;
成績計算方式： 課堂表現30%；期中考30%期未考或期未專題40% ;
開課教師： 蕭瑞民 副教授 (jmhsiao@niu.edu.tw);