統計方法(1142_R1LH010002A)
休閒產業與健康促進學系運動與健康管理碩士班(1142)
英文名稱: Statistical Methods ;
授課目的: 本課程教授學生敘述統計和推論統計技巧,包含卡方檢定、變異數分析、迴歸分析等,進而了解如何分析量化資料,提升量化研究能力,運用統計找出並解決現實問題。 ;
學分數:3 ;
成績計算方式: 期中考(35%)、期末考(35%)、作業(30%) ;
開課教師: 李柏甫 副教授 (pflee@niu.edu.tw);
授課目的: 本課程教授學生敘述統計和推論統計技巧,包含卡方檢定、變異數分析、迴歸分析等,進而了解如何分析量化資料,提升量化研究能力,運用統計找出並解決現實問題。 ;
學分數:3 ;
成績計算方式: 期中考(35%)、期末考(35%)、作業(30%) ;
開課教師: 李柏甫 副教授 (pflee@niu.edu.tw);
專題研討 三(1142_R1LH010014A)
休閒產業與健康促進學系運動與健康管理碩士班(1142)
英文名稱: Seminar III ;
授課目的: 的 本課程旨在提供師生一個共同研討運動與休閒產業學術與實務新知的交流平台,藉由專題演講、論文討論、校外參 訪與研究專題報告,使學生學習到運動與休閒產業經營管理知識 ;
教學模式: 報告與討論 ;
學分數:0 ;
成績計算方式: 1.課堂出席及論文討論 50% 2.研究專題報告50% ;
開課教師: 黃詠奎 副教授 (huangyk@niu.edu.tw);
授課目的: 的 本課程旨在提供師生一個共同研討運動與休閒產業學術與實務新知的交流平台,藉由專題演講、論文討論、校外參 訪與研究專題報告,使學生學習到運動與休閒產業經營管理知識 ;
教學模式: 報告與討論 ;
學分數:0 ;
成績計算方式: 1.課堂出席及論文討論 50% 2.研究專題報告50% ;
開課教師: 黃詠奎 副教授 (huangyk@niu.edu.tw);
休閒財務管理(1142_R1LH020012A)
休閒產業與健康促進學系運動與健康管理碩士班(1142)
英文名稱: Financial Management in The Leisure Industry ;
授課目的: 本課程之目的為教導學生去分析和運用財務管理的概念來做休閒財務規劃和預算。 ;
教學模式: 講述,討論,專題報告,數位學習,其他 ;
學分數:3 ;
成績計算方式: 二次測驗(36%)、課堂學習單(20%)、期末報告(34%)、出席參與(10%) **本課程大綱,僅供參考,將隨課程進度,略作調整** ;
開課教師: 裘家寧 教授 (cnchiu@niu.edu.tw);
授課目的: 本課程之目的為教導學生去分析和運用財務管理的概念來做休閒財務規劃和預算。 ;
教學模式: 講述,討論,專題報告,數位學習,其他 ;
學分數:3 ;
成績計算方式: 二次測驗(36%)、課堂學習單(20%)、期末報告(34%)、出席參與(10%) **本課程大綱,僅供參考,將隨課程進度,略作調整** ;
開課教師: 裘家寧 教授 (cnchiu@niu.edu.tw);
體適能與全人健康(1142_R1LH020006A)
休閒產業與健康促進學系運動與健康管理碩士班(1142)
英文名稱: Fitness and Wellness ;
授課目的: 修習本課程後學生將能夠 (一)了解體適能與全人健康的相關性(二) 學習如何擬訂一套完整且可行性高的健康/運動行為計畫並執行 (三) 學習如何選擇並閱讀與課程相關的文獻 ;
學分數:3 ;
成績計算方式: 1.期中評量(40%)、期末評量(40%)。 2.平時成績(20%):包含出缺席、上課倫理與學習互動。 3.本校學則第二篇第四章第三十一條規定:學生因請假【公假或因懷孕、分娩或撫育三歲以下子女之需要而核准之事(病)、產假除外】或曠課致某一科目缺課時數,達該科目全學期授課時數三分之一者,該科學期成績以零分計。 ;
開課教師: 林學宜 教授 (hilin@niu.edu.tw);
授課目的: 修習本課程後學生將能夠 (一)了解體適能與全人健康的相關性(二) 學習如何擬訂一套完整且可行性高的健康/運動行為計畫並執行 (三) 學習如何選擇並閱讀與課程相關的文獻 ;
學分數:3 ;
成績計算方式: 1.期中評量(40%)、期末評量(40%)。 2.平時成績(20%):包含出缺席、上課倫理與學習互動。 3.本校學則第二篇第四章第三十一條規定:學生因請假【公假或因懷孕、分娩或撫育三歲以下子女之需要而核准之事(病)、產假除外】或曠課致某一科目缺課時數,達該科目全學期授課時數三分之一者,該科學期成績以零分計。 ;
開課教師: 林學宜 教授 (hilin@niu.edu.tw);
運動行銷學專論(1142_R1LH010008A)
休閒產業與健康促進學系運動與健康管理碩士班(1142)
英文名稱: Advanced Topics in Sport Marketing ;
授課目的: (一) 瞭解運動行銷學之基本觀念及學術發展趨勢 (二) 培養訓練學生觀察與創意表現 (三) 培養訓練學生運動行銷策略之操作能力 ;
教學模式: 授課 報告 參訪 ;
學分數:3 ;
成績計算方式: (一)口頭報告30%(二)運動行銷主題剪報搜集與分享 30%(三)運動行銷小論文40% ;
開課教師: 陳世昌 教授 (ncc5207@niu.edu.tw);
授課目的: (一) 瞭解運動行銷學之基本觀念及學術發展趨勢 (二) 培養訓練學生觀察與創意表現 (三) 培養訓練學生運動行銷策略之操作能力 ;
教學模式: 授課 報告 參訪 ;
學分數:3 ;
成績計算方式: (一)口頭報告30%(二)運動行銷主題剪報搜集與分享 30%(三)運動行銷小論文40% ;
開課教師: 陳世昌 教授 (ncc5207@niu.edu.tw);
運動與健康專論(1142_R1LH010010A)
休閒產業與健康促進學系運動與健康管理碩士班(1142)
英文名稱: Advanced Topics in Exercise and Health ;
授課目的: 1.了解運動與健康的關聯性 2.了解各種疾病的運動處方 3.了解運動訓練學之實務運用 ;
教學模式: 演講 ;
學分數:3 ;
成績計算方式: 1. 紙筆測驗(60%):期中考(30%)、期末考(30%)。 2. 分組報告(30%):口頭報告(30%)。 3. 平時成績(10%):包含出席(5%)、上課態度(5%)等等。 (註:開學第一次上課會進行成績計算方式的討論與調整) ;
開課教師: 余思賢 教授 (shyu@niu.edu.tw);
授課目的: 1.了解運動與健康的關聯性 2.了解各種疾病的運動處方 3.了解運動訓練學之實務運用 ;
教學模式: 演講 ;
學分數:3 ;
成績計算方式: 1. 紙筆測驗(60%):期中考(30%)、期末考(30%)。 2. 分組報告(30%):口頭報告(30%)。 3. 平時成績(10%):包含出席(5%)、上課態度(5%)等等。 (註:開學第一次上課會進行成績計算方式的討論與調整) ;
開課教師: 余思賢 教授 (shyu@niu.edu.tw);
專題研討 四(1142_R1LH020013A)
休閒產業與健康促進學系運動與健康管理碩士班(1142)
英文名稱: Seminar IV ;
授課目的: 為提升學生研究能量與其論文的品質,希冀藉由本課程來練習論文口頭報告及與學者專家互動來達到本課程的教學目的。 ;
教學模式: 口頭報告 ;
學分數:0 ;
成績計算方式: 依照出席次數、論文報告和參與度為成績考量 ***課程大綱與成績計算僅供參考,授課教師可依實際狀況調整*** ;
開課教師: 余思賢 教授 (shyu@niu.edu.tw);
授課目的: 為提升學生研究能量與其論文的品質,希冀藉由本課程來練習論文口頭報告及與學者專家互動來達到本課程的教學目的。 ;
教學模式: 口頭報告 ;
學分數:0 ;
成績計算方式: 依照出席次數、論文報告和參與度為成績考量 ***課程大綱與成績計算僅供參考,授課教師可依實際狀況調整*** ;
開課教師: 余思賢 教授 (shyu@niu.edu.tw);