工學院碩士在職專班(工學院碩專, PDC)
碩士學位論文 四(1142_P2DC020005A)
工學院碩士在職專班(1142)
英文名稱: Master Thesis IV ;
學分數:2 ;
開課教師: 工學院碩專各教師 講師;
碩士學位論文 二(1142_P2DC010004A)
工學院碩士在職專班(1142)
英文名稱: Master Thesis II ;
授課目的: 培養研究生具備:1. 良好國際觀並能掌握科技發展狀況的能力;2. 撰寫專案計劃與專業簡報的能力;3. 責任感與工程倫理的涵養. ;
學分數:1 ;
成績計算方式: 1. 課程參與及書報討論(40%)。 2. 心得寫作(30%)。 3. 期中考(15%)。 4. 期末考(15%)。 ;
開課教師: 工學院碩專各教師 講師;
綠色材料(1142_P2DC010009A)
工學院碩士在職專班(1142)
英文名稱: Green Materials ;
授課目的: 理解綠色材料的定義與發展背景,掌握其在循環經濟、低碳技術與永續工程中的角色。 分析材料全生命週期(Life Cycle Assessment, LCA),評估材料在資源消耗、能源使用與碳排放上的環境影響。 認識綠色材料的設計原則與製程技術,包含可再生原料、生質材料、可回收與可降解材料之應用。 探討綠色材料於實際工程與產業場域中的應用案例,如能源、建築、環境工程與農業材料等。 培養跨領域思維與問題解決能力,能將材料科學、環境工程與永續政策整合,回應淨零與環境挑戰。 ;
教學模式: 實體 ;
學分數:3 ;
成績計算方式: 期中考30﹪, 期未考30﹪, 小考、報告、作業、口頭詢答測驗等平時成績40﹪ ;
開課教師: 楊汶達 助理教授 (wtyang@niu.edu.tw);
專題討論 二(1142_P2DC010003A)
工學院碩士在職專班(1142)
英文名稱: Seminar II ;
授課目的: 培養研究生具備:1. 良好國際觀並能掌握科技發展狀況的能力;2. 撰寫專案計劃與專業簡報的能力;3. 責任感與工程倫理的涵養. ;
學分數:1 ;
成績計算方式: 1. 課程參與及書報討論(40%)。 2. 心得寫作(30%)。 3. 期中考(15%)。 4. 期末考(15%)。 ;
開課教師: 張世航 教授 (shchang@niu.edu.tw);
儲能技術(1142_P2DC010018B)
工學院碩士在職專班(1142)
英文名稱: Energy Storage Technology ;
授課目的: 本課程針對能源議題及目前極待克服之儲能問題進行探討,使學生瞭解、善用、進而開發適當之儲能技術。 ;
教學模式: 課堂講授、校外參訪、同學專案報告、討論等 ;
學分數:3 ;
成績計算方式: Reports of Keynote Speeches and Off-campus Visits – 20 %. Project – 20% Written report with references > 10 pages – 20%. Course Notes – 20% Attendance – 20% ;
開課教師: 方治國 教授 (ckfang@niu.edu.tw);
專題討論 四(1142_P2DC020004A)
工學院碩士在職專班(1142)
英文名稱: Seminar IV ;
授課目的: 使學生體驗發表論文的過程,經由論文簡報過程,修正簡報內容,互相學習,使簡報過程更為順暢完美。並藉由邀請相關專業人士,簡報相關產業發展趨勢,藉以提升學生了解產業未來的發展方向。 ;
教學模式: 製作簡報,研究報告,繳交專題演講報告 ;
學分數:1 ;
成績計算方式: 製作簡報30% + 研究報告50% + 繳交專題演講報告20% ;
開課教師: 陳大智 副教授 (dcchen@niu.edu.tw);
永續工程技術(1142_P2DC010005A)
工學院碩士在職專班(1142)
英文名稱: Sustainable Engineering Technology ;
授課目的: 隨著全球暖化,地球環境變遷議題受到重視;同時由於經濟發展使得資源與能源被過度消耗,且製造出污染和垃圾,都遠超過自然環境所能承受的限度。因此藉由土木工程近年發展之節能減碳及資源永續利用等課題,使學生了解地球永續的工程技術之發展。 ;
教學模式: 以中文授課 ;
學分數:3 ;
成績計算方式: 各教師提供各自評分表(以100分為滿分),於學期末提供給該次總負責教師依其比例加總(學期結束前email至綠色科技學程碩士在職專班班主任)。 ;
開課教師: 陳桂鴻 教授 (khc6177@niu.edu.tw);