英文名稱: Seminar II ;
授課目的: 本課程教導學生如何製作專題報,設計適合現階段學生程度的課程內容,讓每位學生實際參與收集資料與報告的撰寫,並在過程中教師給予建議並修正學生的報告,強化學生報告撰寫、資料收集與上台報告的能力。 ;
教學模式: 課堂講授、文獻資料收集、報告撰寫、上台報告;
學分數:1;
成績計算方式: 出席率20~25%
書面報告30~35%
口語報告資料25%
上台報告15~20%
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開課教師: 許博揚 副教授 (byhsu@niu.edu.tw);