休閒產業與健康促進學系(大學休健, BLH)
人體解剖學 (1091_B1LH010001A)
休閒產業與健康促進學系(1091)
英文名稱: Human Anatomy ;
授課目的: 1.了解人體構造之間相關的空間位置與彼此在功能上的關連性
2.銜接運動生理學、運動傷害等相關課程之重點基礎科目。;
教學模式: 課堂講解、課堂討論;
學分數:2;
成績計算方式: 1.平時成績:30% (包含出席率10%,課堂參與與討論15%,作業15%)
2.期中成績:35%
3.期末成績:35% ;
開課教師: 陳亭亭 助理教授 (ttchen@niu.edu.tw);
綜合休閒(1091_B1LH000062A)
休閒產業與健康促進學系(1091)
英文名稱: Integrated Leisure ;
授課目的: 知識:提供學生正確之博弈產業概念,提高學生未來就業的競爭力。
技能:提供職場實際運做經驗模式,了解博弈產業之工作組織編制,營運流
程及中英專業術語。
態度:培養具備國際水準的優質服務人才,為未來之博弈產業儲備人力資源。
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教學模式: ;
學分數:2;
成績計算方式: 1:出席率 2:上課表現 (1 & 2計40%) 3:考試成績 (期中/末各30%);
開課教師: 蔣岳蓉 助理教授 (yjchiang@niu.edu.tw);
經濟學原理 一(1091_B1LH000048A)
休閒產業與健康促進學系(1091)
英文名稱: Principles of Economics I ;
授課目的: 透過這門課程的學習,學生得以學習到經濟學的概念並建立基礎;
教學模式: 課堂講授、習題演練、業師講座;
學分數:3;
成績計算方式: 平時成績40%(含小考+平時作業)、期中考(30%)、期末考(30%)
***課程大綱與成績計算僅供參考,授課教師可依實際狀況調整***;
開課教師: 裘家寧 副教授 (cnchiu@niu.edu.tw);
統計學 一(1091_B1LH000038A)
休閒產業與健康促進學系(1091)
英文名稱: Statistics I ;
授課目的: 本學期將著重於介紹敘述統計方法、機率、隨機變數、機率分配、常態分配與抽樣分配之基本理論;結合MS Excel的操作,培養學生具有運用Microsoft Office Excel去執行資料管理與分析的技巧與知識。下學期將著重於介紹「推論統計」之觀念與應用,其中包括估計、假設檢定、卡方檢定、迴歸分析與變異數分析。;
教學模式: ;
學分數:3;
成績計算方式: 平時成績(含作業、課堂發言參與、實習課-在期中預警前採自由參加,被期中預警同學為強制參加):40%
期中考:30%
期末考:30%;
開課教師: 黃詠奎 助理教授 (huangyk@niu.edu.tw);
校外實習(1091_B1LH000027A)
休閒產業與健康促進學系(1091)
英文名稱: Practical Training ;
授課目的: 培養學生了解休閒產業實務之應用及目前產業界的需求面,奠定學生實務技術
的基礎。;
教學模式: ;
學分數:5;
成績計算方式: 出席率 50%,報告與作業 50%;
開課教師: 董逸帆 助理教授 (yftung@niu.edu.tw);
旅遊保健學(1091_B1LH000026A)
休閒產業與健康促進學系(1091)
英文名稱: Travelers'' Health Studies ;
授課目的: 1. 了解並應用旅遊保健學基本的概論
2. 了解旅遊過程中實際的健康管理案例
3. 了解CPR的操作
4. 輔導學生考取CPR的證照

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教學模式: ;
學分數:2;
成績計算方式: 期中30% / 期末30% / 平時40% (含出缺席、互動);
開課教師: 張郁英 講師 (yychang@niu.edu.tw);
行銷傳播學(1091_B1LH000014A)
休閒產業與健康促進學系(1091)
英文名稱: Marketing Communication ;
授課目的: 本課程旨在帶領同學認識行銷傳播的基本概念,以及廣告、公關、媒體等傳播產業如何進行整合行銷傳播。增進學生在行銷傳播策略與設計的能力,以因應多元化的行銷傳播產業。;
教學模式: ;
學分數:3;
成績計算方式: 1、出席、上課態度及作業25%;2、期中考25%;3、期末考30%;
4、平時考20%;
開課教師: 陳世昌 副教授 (ncc5207@niu.edu.tw);