森林暨自然資源學系(1121)

英文名稱: Forest Product Science I ;
授課目的： 林產學為森林系重要課程之ㄧ，本課程以木材組成及各項性質之詳細介紹為基礎，並為第二學期對各項應用方式與技術做說明作準備。;
教學模式： ;
學分數：3;
成績計算方式： 紙筆測驗三次，各佔25%；隨堂測驗及作業(含實驗作業)，25%。;
開課教師： 卓志隆 教授 (clcho@niu.edu.tw);

英文名稱: Forest Policy and Administration ;
授課目的： 瞭解國內外林業政策之演變,林業行政措施及林業發展趨勢;
教學模式： ;
學分數：3;
成績計算方式： 平常考核(含分組報告)20%。
期中考40%。
期末考40%。;
開課教師： 王培蓉 教授 (pjwang@niu.edu.tw);

英文名稱: Silviculture I ;
授課目的： 講授森林生態系、森林動態、育林原理及森林永續經營概念，學習育林技術體系前階段有關林木種子生產、處理與發芽促進等各項育林知識與技術養成。
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教學模式： ;
學分數：3;
成績計算方式： 1.實務操作認真程度30％。
2.實習報告30％。
3.綜合測驗20％。
4.勤惰20％。
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開課教師： 鍾智昕 副教授 (chchung@niu.edu.tw);

英文名稱: Decision Science ;
授課目的： 本課程旨在介紹多準則決策分析(MCDM)的觀念、工具與技術。多準則決策分析(MCDM)主要分為多屬性決策分析(MADM)及多目標決策分析(MODM)兩類。本課程首先介紹多準則決策分析日常生活遇到的問題時，各目標之間可能產生的矛盾衝突。學生將會學習到如何將決策問題的目標及限制加以結構並模式化，並應用適當的決策分析技術提出最佳解或理想解。學生會在課堂上熟悉Lingo軟體來練習多準則排序、層級分析、資料包絡分析、線性規劃、多目標線性規劃等技術以求取最適解。最後，本課程會提出各種森林經營可能面臨的經濟、保育、減碳等問題，讓學生提出並討論求解後得到的可行方案。;
教學模式： ;
學分數：3;
成績計算方式： 作業練習:30%
分組報告:30%
出席/課堂表現:40%
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開課教師： 陳瑩達 助理教授 (yinda@niu.edu.tw);

英文名稱: Geographic Information System ;
授課目的： 學習空間資訊的基本觀念，並孰悉地理資訊系統的基本操作，利用相關領域的議題進行操作練習。軟體採用開放地理資訊系統軟體，Quantum GIS。教學方式，採用project learning 實務操作，有數次戶外實習。 ;
教學模式： ;
學分數：3;
成績計算方式： 作業30%,期中筆試20%,上機考試20%,期末報告30%。課程參與增減10%;
開課教師： 阮忠信 助理教授 (cjuan@niu.edu.tw);

英文名稱: Scaling, Grading, and Identification of Wood ;
授課目的： 使學生明瞭木材之組織結構，以此為基礎、鑑別台灣常用之國產材及進口之南洋材、北美材及其他地區商用木材。以及明瞭原木與製材品檢尺與分等規則及實務練習。;
教學模式： ;
學分數：2;
成績計算方式： 平時測驗及學習狀況40%，期中考30%，期末考30%。
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開課教師： 羅盛峰 副教授 (sflo@niu.edu.tw);

英文名稱: Woodworking Machinery ;
授課目的： 藉由本課程使學生從認識基本木工工具，進而瞭解木工機械及操作方式，進而熟練木工機械操作使用，以便精準、安全的完成切割、加工木料。
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教學模式： ;
學分數：3;
成績計算方式： 1) 出缺席情形、課堂發問討論、平時考、木工機械實作練習等(40％ )(2)期中考（30%）(3) 期末作品發表 (30％ )








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開課教師： 羅盛峰 副教授 (sflo@niu.edu.tw);

英文名稱: Introduction to Green Forest Products with Laboratory ;
授課目的： 許多剛踏入森林系的大一新生，大抵對森林系的認知都侷限在森林生態與保育的想法，希望藉由這堂課程來鼓勵學生學習生活當中隨處可見但卻不知道這些是從林木衍生而來的產品。和林產學不同的是，林產學需要相當深入的探討，包含了木材組織學、木材物理學、木材化學、木材乾燥學等，都是相當專業的課程，希望在同學接觸林產學之前，可以先培養同學對多元林產品的濃厚興趣，了解林產利用組為學生安排的四年課程。;
教學模式： ;
學分數：3;
成績計算方式： 期中分組報告40%（上台報告20%、書面報告20%）
期末分組報告40%（上台報告20%、書面報告20%）
實習分數20%
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開課教師： 郭佩鈺 副教授 (pykuo@niu.edu.tw);

英文名稱: Experiments of General Chemistry ;
授課目的： 教授基礎化學分析方法,培養化學分析的概念與基本技巧;
教學模式： 分組實際操作;
學分數：1;
成績計算方式： 實習態度40%；期中(末)考60%;
開課教師： 蔡呈奇 教授 (cctsai@niu.edu.tw);

英文名稱: Dendrology II ;
授課目的： 樹木學係使學生了解台灣地區之樹木，並做為森資系之延伸與未來森林經營、育林學等之基礎。;
教學模式： ;
學分數：3;
成績計算方式： 成績計算：平時成績（課堂作習：如遲到、缺席及打瞌睡）10％
考 試：小考六次50％，期中考20％，期末考20％
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開課教師： 林奐宇 助理教授 (huanyu@niu.edu.tw);

英文名稱: Calculus I ;
授課目的： 建立學生對數學分析能力的基礎;
教學模式： ;
學分數：3;
成績計算方式： 期中考:30%，期末考:30%，平時:40%(含出缺席，小考，課堂參與討論)。;
開課教師： 陳瑩達 助理教授 (yinda@niu.edu.tw);

英文名稱: Plant Physiology ;
授課目的： 講授木本植物生長發育之各項生理活動及其機制，討論林木適應彈性，提供林木培育，建造及森林保育之基本理論及技術應用之依據。;
教學模式： ;
學分數：3;
成績計算方式： 1.實習作業占40％。2.期末報告占20％。3.期中考、期末考占30％。3.平時勤惰10％;
開課教師： 鍾智昕 副教授 (chchung@niu.edu.tw);

英文名稱: Introduction to Forestry ;
授課目的： 為讓學生瞭解森林相關課程及林業相關產業概況;
教學模式： ;
學分數：2;
成績計算方式： 實習單成績佔40%
期中考佔30%
期末考佔30%
出缺席及學習態度加減分數10%。;
開課教師： 阮忠信 助理教授 (cjuan@niu.edu.tw);

英文名稱: Forest Management Practice II ;
授課目的： 教授學生瞭解森林經營的範疇,以及相關的議題與對策。;
教學模式： ;
學分數：1;
成績計算方式： 1.期中考、期末考佔30％　2.實習報告佔70％　3.上課態度及出缺席再加減分數;
開課教師： 陳瑩達 助理教授 (yinda@niu.edu.tw);

英文名稱: Forest Management II ;
授課目的： 教授學生瞭解森林經營的範疇,以及相關的議題與對策。;
教學模式： ;
學分數：2;
成績計算方式： 1.期中考、期末考佔50％　2.小考佔50％　3.上課態度及出缺席再加減分數;
開課教師： 陳瑩達 助理教授 (yinda@niu.edu.tw);

英文名稱: Forest Ecology ;
授課目的： 本課程係以森林為主體，由生態系、族群、植群社會的角度，配合其與環境梯度的關係，來闡明森林的形態及其動態變化過程，此外並藉由此種體認，啟發學生對森林有更合理的經營管理。;
教學模式： ;
學分數：3;
成績計算方式： 指定作業：本學期於上課結束前不定期指定作業；報告請於次週上課前交齊。
分數計算：
1.缺勤狀況10％--每缺席一次扣1％
2.報告20％--單元報告4％
3.測驗70％,小考10％,期中考20％,期末考20％
4.三次不到者，明年再修;
開課教師： 林奐宇 助理教授 (huanyu@niu.edu.tw);