外國語言教育中心(1092)

英文名稱: English II ;
授課目的： This course intends to enhance the overall English ability of our students by means of engaging up-to-date topics that reflect the world of work and general contexts. In particular, ample practice activities and a wide range of valuable listening and reading test-taking strategies will be utilized to facilitate our students greatly improve their English skills. ;
教學模式： Lecture, Paired Work and Group discussion;
學分數：2;
成績計算方式： Attendance, Quiz,In-class work and Participation: 50%
Group Presentations:10%
Mid-term Exam: 20%
Final Exam: 20%



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開課教師： 鄭竹君 教學型助理教授 (cccheng@niu.edu.tw);

英文名稱: English II ;
授課目的： 首先幫同學複習國高中未精熟的英文發音、文法、句子結構等，再藉由課堂教授英文聽、說、讀、寫,讓學生沈浸於英文環境當中，並藉由時事英文補充提升學生之學習語言動機，進而不害怕英文，永逾在課堂內與生活中自然使用與學習英文。;
教學模式： 英文授課70%、中文授課30%、小組討論與上課作業、小組與個人回家作業;
學分數：2;
成績計算方式： 出席率：10%
作業&課堂表現： 20%
期中考：30%
期末考：30%;
開課教師： 林君屏 助理教授 (cplin@niu.edu.tw);

英文名稱: English II ;
授課目的： 1.加強單字和閱讀能力2.養成廣泛閱讀習慣3.練習聽、說和寫作4.複習文法和了解外國文化5.提升創意思考、溝通和團隊合作能力。;
教學模式： 綜合各種教學法;
學分數：2;
成績計算方式： (1)小考15%; (2)出席15%; (3)期中考15%; (4)期末考15%; (5)多益活動40%;
開課教師： 鄒孟玲 助理教授 (mltzou@niu.edu.tw);

英文名稱: English II ;
授課目的： This course aims to increase students’ comprehension in English by activating their prior knowledge and experiences, familiarize students with useful reading strategies and skills, strengthen students’ English grammar, especially the use of complex sentences and clauses, improve students’ understanding and use of academic vocabulary, and enhance students’ fluency by providing them sufficient practice in and out of class. Another important objective of the course is to develop students’ ability in critical;
教學模式： 課堂講解、閱讀練習、課堂討論、數位英語論壇、學習單練習、口頭報告、考試、多媒體英語學習軟體自學系統練習等;
學分數：2;
成績計算方式： Homework and presentation 20%Online practice and discussion 20%Midterm exam (Interview and oral report) 25%Final exam 25%Attendance and participation 10%1. Please remember to bring your textbook and current handouts to class. 上課時請務必攜帶課本及相關講義2. Class participation includes sharing your ideas and information, asking questions, and listening carefully to others when they are speaking. 除考試外 課堂參與程度亦會影響成績3. Come to class on time 請務必準時出席 遲到或缺席太多會影響成績4. No make-up for the quizes. 小考未到無法補考5. Students caught cheat;
開課教師： 陳惠如 副教授 (hjchen@niu.edu.tw);

英文名稱: English II ;
授課目的： This course intends to enhance the overall English ability of our students by means of engaging up-to-date topics that reflect the world of work and general contexts. In particular, ample practice activities and a wide range of valuable listening and reading test-taking strategies will be utilized to facilitate our students greatly improve their English skills. ;
教學模式： Lecture, Paired Work and Group discussion;
學分數：2;
成績計算方式： Attendance, Quiz,In-class work and Participation: 50%
Group Presentations:10%
Mid-term Exam: 20%
Final Exam: 20%



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開課教師： 鄭竹君 教學型助理教授 (cccheng@niu.edu.tw);

英文名稱: French II ;
授課目的： (1) 本課程將循序漸進帶領同學認識法語區語言及文化。
(2) 本課程非常注重口說和聽力，希望同學在學期末能達到歐洲共同語言架構CEFR (Common European Framework of Reference for Language) A1.2程度。
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教學模式： 講授
角色扮演
口說考試
實用app及網路資源;
學分數：2;
成績計算方式： 1. 出席/課堂參與: 40%
2. 口說: 20%
3. 期中考: 20%
4. 期末考: 20%;
開課教師： 王秋盈 講師 (cywang@niu.edu.tw);

英文名稱: French I ;
授課目的： 1. 藉由循序漸進方式帶領同學認識法國語言及文化
2. 希望同學在本學期末至少可以達到以法文自我介紹並能聽簡單句子的目標;
教學模式： 講授
口說作業
Youtube影片及實用app;
學分數：2;
成績計算方式： 本課程會從基礎的音標帶同學以循序漸進方式帶領同學認識法國語言及文化。課堂非常注重參與和互動。


1. 出席&課堂參與: 40%
2. 口說考試: 20%
3. 期中考: 20%
4. 期末考: 20%

* 本課程使用教師自編教材，開課後會寄電子檔給大家，同學們需自行列印。

*每堂必點。


* 課堂上會讓同學分組練習，請大家互相carry以達練習最大效果。老師喜歡跟同學互動，所以會一直點人講話，不習慣參與的同學請慎選。

* 口說考試：請同學運用本學期所學用法文介紹自己，考試時不能帶參考資料。所有說明都於課堂上進行，不建議習慣性缺席或只想不努力就得到學分的同學選本課。

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開課教師： 王秋盈 講師 (cywang@niu.edu.tw);

英文名稱: Spanish II ;
授課目的： 1.學習正確的西班牙語發音。2.簡單的文法句型與生活會話。 3.認識及瞭解西班牙的語言及文化。;
教學模式： 課文內容解析,即席習題演練, 穿插多媒體影音內容口語練習。;
學分數：2;
成績計算方式： 出席與作業 20% 期中考 30% 期末考 30% 小考20% ;
開課教師： 石雅如 副教授 (yjshin@niu.edu.tw);

英文名稱: Spanish I ;
授課目的： 1.學習正確的西班牙語發音。2.簡單的文法句型與生活會話。 3.認識及瞭解西班牙的語言及文化。;
教學模式： 課文內容解析,即席習題演練, 穿插多媒體影音內容口語練習。;
學分數：2;
成績計算方式： 出席與作業 20% 期中考 30% 期末考 30% 小考20%;
開課教師： 石雅如 副教授 (yjshin@niu.edu.tw);

英文名稱: Spanish I ;
授課目的： 1.學習正確的西班牙語發音。2.簡單的文法句型與生活會話。 3.認識及瞭解西班牙的語言及文化。;
教學模式： 課文內容解析,即席習題演練, 穿插多媒體影音內容口語練習。;
學分數：2;
成績計算方式： 出席與作業 20% 期中考 30% 期末考 30% 小考20%;
開課教師： 石雅如 副教授 (yjshin@niu.edu.tw);

英文名稱: Japanese III ;
授課目的： 在原有的日文基礎上加強聽、說、寫的能力
期望同學能將基本句型活用於日常生活中;
教學模式： 課堂解說、小組練習、聽力訓練、指定作業。;
學分數：2;
成績計算方式： 平時40% 期中30% 期末30%;
開課教師： 楊意心 講師 (ihyang@niu.edu.tw);

英文名稱: Japanese II ;
授課目的： 1.知識：使學生瞭解常用基本日語。
2.技能：令學生具備運用基礎日語之能力。
3.態度：訓練將來職場之專業態度。
4.其他：瞭解日本的風俗習慣。;
教學模式： 1. 透過遊戲、歌唱、訪問等活潑的教學方式，以提昇學生的學習興趣。
2. 使學生能在輕鬆愉快的氣氛中,敢於開口說日文,且能應用在日常生活上。
3. 透過有系統的文法說明及句型練習，以加強學生的日語實力。;
學分數：2;
成績計算方式： 平時成績(平時作業及測驗)40%
期中考30%
期末考30%;
開課教師： 王菊 講師 (cwang@niu.edu.tw);

英文名稱: Japanese II ;
授課目的： （1）激發同學學習日語與認識日本社會文化之興趣;培養同學英語以外的外語專長與國際觀。
（2）認識基礎日語,主要就書寫,閱讀,聽力,簡易日常招呼等會話能力進行紮根。;
教學模式： 課堂講授及互動練習;
學分數：2;
成績計算方式： 平時成績(平時作業及測驗)40%
期中考30%
期末考30%;
開課教師： 呂金枝 講師 (cclu@niu.edu.tw);

英文名稱: Japanese II ;
授課目的： 本課程由銜接日文一，繼續在介系詞的使用下，訓練句型應用、會話演練，培養學生日語應用能力。;
教學模式： [1]教師講解、[2]讀寫訓練、[3]聽講訓練、[4]定期與不定期測驗。;
學分數：2;
成績計算方式： 平時成績40%、期中考30%、期末考30%;
開課教師： 楊意心 講師 (ihyang@niu.edu.tw);

英文名稱: Japanese II ;
授課目的： 認識日語各品詞並能將基本句型活用於日常生活中，且在原有的日文基礎上加強聽、說、寫的能力。;
教學模式： 堂解說、小組練習、聽力訓練、指定作業;
學分數：2;
成績計算方式： 平時成績40%、期中考30%、期末考30%
(母語為日語者不可選修);
開課教師： 洪若英 講師 (jyhung@niu.edu.tw);

英文名稱: Japanese II ;
授課目的： 認識日語各品詞並能將基本句型活用於日常生活中，且在原有的日文基礎上加強聽、說、寫的能力。;
教學模式： 堂解說、小組練習、聽力訓練、指定作業
(母語為日語者不可選修);
學分數：2;
成績計算方式： 平時成績40%、期中考30%、期末考30%;
開課教師： 洪若英 講師 (jyhung@niu.edu.tw);

英文名稱: Japanese I ;
授課目的： 1.知識：使學生瞭解常用基本日語。
2.技能：令學生具備運用基礎日語之能力。
3.態度：訓練將來職場之專業態度。
4.其他：瞭解日本的風俗習慣。
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教學模式： 1. 透過遊戲、歌唱、訪問等活潑的教學方式，以提昇學生的學習興趣。
2. 使學生能在輕鬆愉快的氣氛中,敢於開口說日文,且能應用在日常生活上。
3. 透過有系統的文法說明及句型練習，以加強學生的日語實力。
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學分數：2;
成績計算方式： 平時成績(平時作業及測驗)40%
期中考30%
期末考30%;
開課教師： 王菊 講師 (cwang@niu.edu.tw);

英文名稱: Japanese I ;
授課目的： （1）激發同學學習日語與認識日本社會文化之興趣;培養同學英語以外的外語專長與國際觀。
（2）認識基礎日語,主要就書寫,閱讀,聽力,簡易日常招呼等會話能力進行紮根。;
教學模式： 課堂講授及互動練習;
學分數：2;
成績計算方式： 平時成績(平時作業及測驗)40%
期中考30%
期末考30%;
開課教師： 呂金枝 講師 (cclu@niu.edu.tw);

英文名稱: Japanese I ;
授課目的： 認識日語各品詞並能將基本句型活用於日常生活中，且在原有的日文基礎上加強聽、說、寫的能力。;
教學模式： 堂解說、小組練習、聽力訓練、指定作業;
學分數：2;
成績計算方式： 平時成績40%、期中考30%、期末考30%
(母語為日語者不可選修);
開課教師： 洪若英 講師 (jyhung@niu.edu.tw);

英文名稱: Japanese I ;
授課目的： （1）激發同學學習日語與認識日本社會文化之興趣;培養同學英語以外的外語專長與國際觀。
（2）認識基礎日語,主要就書寫,閱讀,聽力,簡易日常招呼等會話能力進行紮根。;
教學模式： 課堂講授及互動練習;
學分數：2;
成績計算方式： 平時成績(平時作業及測驗)40%
期中考30%
期末考30%
(母語為日語者不可選修);
開課教師： 洪若英 講師 (jyhung@niu.edu.tw);