電機工程學系(1102)

英文名稱: Project Management and Supervised Study ;
授課目的： 本課程旨在讓學生認識相關研究實驗室、指導教師與可選擇之研究方向，以配合三年級之專題研究必修課程。課程中透過『專題演講』引導同學研習專案管理、工程倫理及智慧財產權等相關知識，也透過每週與指導老師晤談並根據專案管理之理念撰寫『專題研究計畫書』，期使學生在指導老師的指導與VIP研究生帶領下，運用所學之專案管理知識於三年級專題研究課程上，並培養專題研究小組之團隊合作精神。;
教學模式： 業師與學長專題演講、口頭PPT報告，專題研究室與成果展參訪、每週與指導老師晤談及專題研究計畫書撰寫;
學分數：1;
成績計算方式： 專題演講出席、心得報告單: 45 %、
書報研讀參觀心得等作業 15 %，
專題研究計畫書30%，簡報10%
總分100%。
(其他(出席、學習態度精神等加減分)±20%);
開課教師： 李志文 教授 (cwli@niu.edu.tw);

英文名稱: Engineering Mathematics II ;
授課目的： 旨在啟發與建立工程數學之相關理論基礎與演算技巧，以簡單而不失嚴謹的方式，介紹包括：微分方程導論、一階變數可分離ODE、一階正合ODE、一階線性ODE、一階高次ODE、高階常係數ODE、高階等維ODE、高階變係數ODE、高階非線性ODE、拉氏基本正/逆轉換定義與定理、週期函數之Laplace轉換及奇異週期函數之Laplace轉換等主題單元。藉由各類習題演算激發學習興趣和培養解決各類工程問題的基礎能力。;
教學模式： 每週3小時，以理論講授為主，輔以各類習題演算及隨堂測驗，以激發學習興趣及回饋學習成效。;
學分數：3;
成績計算方式： 1、平時成績(筆記作業、學習態度、出席)共10%
2、測驗成績(含期中、期末及平時測驗)共90%
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開課教師： 吳德豐 教授 (tfwu@niu.edu.tw);

英文名稱: Engineering Mathematics II ;
授課目的： 旨在啟發與建立工程數學之相關理論基礎與演算技巧，以簡單而不失嚴謹的方式，介紹包括：拉氏轉換定義與基本定理、週期函數之Laplace轉換、奇異函數之Laplace轉換、Laplace逆轉換/褶積定理、拉氏轉換求解ODE/PDE、傅立葉級數、傅立葉積分、傅立葉轉換等主題單元。藉由各類習題演算激發學習興趣和培養解決各類工程問題的基礎能力。;
教學模式： 每週3小時，以理論講授為主，輔以各類習題演算及隨堂測驗，以激發學習興趣及回饋學習成效。;
學分數：3;
成績計算方式： 1、平時成績(筆記作業、學習態度、出席10%)共10%
2、期中、期末(含平時測驗)考試成績共90%

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開課教師： 吳德豐 教授 (tfwu@niu.edu.tw);

英文名稱: Computer Programming ;
授課目的： 學習基礎程式設計，使學生具備撰寫一般程式的基本能力並可應用此一能力配合邏輯思考解決實務問題。

除一般上課外，會以上機實際練習方式加強課程學習
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教學模式： 上課講解，上機實習;
學分數：3;
成績計算方式： 課堂練習/測驗 (40%)
期中考 (30%)
期末考 (30%)
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開課教師： 郭寒菁 副教授 (hckuo@niu.edu.tw);

英文名稱: Computer Programming ;
授課目的： 學習撰寫c語言,使學生可以閱讀及建構c語言程式,以可從進行專題研究為目標.;
教學模式： 以上課講解,實例上機操作為主.;
學分數：3;
成績計算方式： 期中考30%
期末考30%
四次作業 40%;
開課教師： 錢膺仁 教授 (yrchien@niu.edu.tw);

英文名稱: Practice of AIoT ;
授課目的： 人工智慧與物聯網的整合(AIoT)是目前最熱門的議題，本課程以易學易懂的「Python演算語法+實務」作為智慧機器人的大腦。為增加廣度與深度，課程將會結合物聯網Arduino的 Sensor介面， 作為智慧機器人的眼、耳、舌、腳等裝置，使機器人具有人類的感覺、聲音、行動的能力。AI模組教學包含AI語音助理與AI神經網路與影像處理等內容。學生在了解機器人大腦與周邊介面平台後，課程設計各種智慧機器人的應用實驗單元，安排學生分組上機實習，讓學生能掌握AIoT雲端控制、收集資料、智慧管家、AI自駕與道路辨識等應用內容，以達到理論與實務兼備的教學目的。;
教學模式： 配合自編講義，運用多媒體播放投影片教學，並於課堂依練習題目要求設計程式並依分組實際上機驗證。
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學分數：3;
成績計算方式： 平時出席率10%、上機實作練習30%(分組)、期末小專題製作與成果40%(分組)、作業心得報告(20%) 。;
開課教師： 彭世興 教授 (ssperng@niu.edu.tw);

英文名稱: Virtual Instrument Programming Practice ;
授課目的： 1. 學習圖控程式設計
2. 學習通訊產品之自動量測實務技術;
教學模式： 口頭講授與實作;
學分數：3;
成績計算方式： 1. 作業 50%
2. 期末專題報告 25%
3. 期末專題展示 25%;
開課教師： 曾志成 教授 (tsengcc@niu.edu.tw);

英文名稱: Power Electronics ;
授課目的： 使學生能瞭解及熟悉電力電子相關零件及各式電力電子功率轉換器之原理、分析及設計方法。;
教學模式： 三小時均為講演。;
學分數：3;
成績計算方式： 期中考30%、期末考30%、平時成績40%。;
開課教師： 江茂欽 副教授 (mcjiang@niu.edu.tw);

英文名稱: Power Electronics ;
授課目的： 使學生能瞭解及熟悉電力電子相關零件及各式電力電子功率轉換器之原理、分析及設計方法。;
教學模式： 三小時均為講演。;
學分數：3;
成績計算方式： 期中考30%、期末考30%、平時成績40%。;
開課教師： 江茂欽 副教授 (mcjiang@niu.edu.tw);

英文名稱: Linear Algebra ;
授課目的： 本門課主要目的在使學生對線性代數具有基本認知與演算能力，並可從問題需求來明瞭與解析所使用的演算法則，同時透過範例介紹讓學生瞭解線性代數的應用。 ;
教學模式：
每周授課3小時
;
學分數：3;
成績計算方式： 期中考30%
期末考35%
平時考兩次25%
作業兩次 10% ;
開課教師： 陶金旺 教授 (cwtao@niu.edu.tw);

英文名稱: Linear Algebra ;
授課目的： 本門課主要目的在使學生對線性代數具有基本認知與演算能力，並可從問題需求來明瞭與解析所使用的演算法則，同時透過範例介紹讓學生瞭解線性代數的應用。 ;
教學模式： 每周授課3小時;
學分數：3;
成績計算方式： 期中考30%
期末考35%
平時考兩次25%
作業兩次 10% ;
開課教師： 陶金旺 教授 (cwtao@niu.edu.tw);

英文名稱: Practice of Electro-Property Measurement ;
授課目的： 本課程以Arduino晶片程式設計為主體,介紹各種感測介面電路的設計,最後以綠節能系統電路設計為主題,進行分組小專題製作，讓學生在「做中學、學中做」的教學方式下成為學用合一的人才。;
教學模式： 配合自編講義，運用多媒體播放投影片教學，並於課堂依練習題目要求設計程式並依分組實際上機驗證。
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學分數：3;
成績計算方式： 平時出席率10%、上機實作練習30%(分組)、期末小專題製作與成果報告40%(分組)、作業心得報告20%;
開課教師： 彭世興 教授 (ssperng@niu.edu.tw);

英文名稱: Introduction to Electrical Engineering ;
授課目的： 本門課主要目的在使電機系的學生對於控制、通訊、電力電子具有基本認知的能力，課程中會配合arduino的操作，了解電子周邊的控制，進而了解電機的相關領域的應用。從問題需求來明瞭與解析所學習的章節，由概念的發展到原型開發，最後讓同學利用所學完成一簡易的專題製作。課程中透過各種有趣的範例介紹讓學生瞭解電機領域實際的應用場合及其扮演的角色。;
教學模式： ;
學分數：3;
成績計算方式： 期中考 (30%)+期末專題(30%) +平時成績（40%)

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開課教師： 劉宇晨 副教授 (ycliu@niu.edu.tw);

英文名稱: Introduction to Electrical Engineering ;
授課目的： 本門課主要目的在使電機系的學生對於控制、通訊、電力電子具有基本認知的能力，課程中會配合arduino的操作，了解電子周邊的控制，進而了解電機的相關領域的應用。從問題需求來明瞭與解析所學習的章節，由概念的發展到原型開發，最後讓同學利用所學完成一簡易的專題製作。課程中透過各種有趣的範例介紹讓學生瞭解電機領域實際的應用場合及其扮演的角色。;
教學模式： ;
學分數：3;
成績計算方式： 期中考 (30%)+期末專題(30%) +平時成績（40%)

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開課教師： 劉宇晨 副教授 (ycliu@niu.edu.tw);

英文名稱: Probability and Statistics ;
授課目的： 介紹機率以及統計的基本概念，為後續的課程(例如訊號處理、訊號與系統、通訊,隨機程序,…等)，建立良好的學理基礎。
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教學模式： 口頭授課;
學分數：3;
成績計算方式： 小考6次 (48%)
期中考 (20%)
期末考 (20%)
課程討論 (12%);
開課教師： 錢膺仁 教授 (yrchien@niu.edu.tw);

英文名稱: Complex Variables Analysis ;
授課目的： 旨在啟發與建立工程數學之相關理論基礎與演算技巧，以簡單而不失嚴謹的方式，介紹包括：複變數基本觀念、複數映射、導函數、解析函數、多值函數、基本複變函數、奇異點、複數線積分、Cauchy 定理、Taylor/Laurent 級數、留數定理、實數定積分、複變函數相關定理等主題單元。藉由各類習題演算激發學習興趣和培養解決各類工程問題的基礎能力。;
教學模式： 每週3小時，以理論講授為主，輔以各類習題演算及隨堂測驗，以激發學習興趣及回饋學習成效。;
學分數：3;
成績計算方式： 1、平時成績(筆記作業、學習態度、出席10%) 共10%
2、測驗成績(含期中、期末及平時測驗) 共90%

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開課教師： 吳德豐 教授 (tfwu@niu.edu.tw);

英文名稱: Linear Control Laboratory ;
授課目的： 讓學生了解 Matlab simulink 與控制系系統關係與應用;
教學模式： 講演、實作;
學分數：1;
成績計算方式： 8個控制程式及出席率;
開課教師： 莊鎮嘉 教授 (ccchuang@niu.edu.tw);

英文名稱: FPGA System Design Lab ;
授課目的： 1.組合邏輯電路設計與開發。2.序向邏輯電路設計與開發。3.FPGA設計開發工具介紹。4.FPGA系統設計燒錄。;
教學模式： 投影片教學+示範說明;
學分數：1;
成績計算方式： 期中考試 30%期末報告 40%平時成績 30%;
開課教師： 黃旭志 教授 (hchuang@niu.edu.tw);