GB臺灣布袋戲之認識與欣賞(1102_G5LA010066A)

英文名稱: The Understanding and Appreciation of Taiwanese Glove Puppetry ;
授課目的： 本課程以理論與實作雙軌並行的方式，析論臺灣布袋戲的歷史發展、藝術價值與當前現況，除了讓同學瞭解臺灣布袋戲的歷史文化與藝術特質之外，同時並佐以現場操偶及劇本創作的實作機會，藉此讓同學們瞭解理論融合實作的教學模式。
因此，教學目標可分為下列四點：
1、讓同學瞭解布袋戲本身的藝術特質。
2、讓同學體驗布袋戲的實際操作經驗。
3、讓同學藉由布袋戲的歷史脈絡說明臺灣的文化變遷。
4、讓同學進修布袋戲課程培養尊重多元文化差異與獨立思考的模式。;
教學模式： 本課程將分為理論與實作兩部分，理論部分為自編教材，主題以臺灣布袋戲為介紹主體，分別介紹淵源、發展及其藝術特色，同時進行多元學習的方式，如透過影片賞析、布袋戲主題報告與參訪臺灣戲劇館等，使學生瞭解臺灣布袋戲的歷史脈絡與藝術特質。實作部分則會透過課堂講座，邀請劇團團長或操偶師現場操偶及劇本創作等。此外，期末預畫舉辦動靜態成果展，前者如布袋戲文創商品設計圖、布袋戲劇本創作；後者則為口白演練及戲偶操作等。;
學分數：2;
成績計算方式： 1.出席 10 %
2.平時作業、報告 50 %
3.期中參訪心得 20 %
4.期末動靜態成果展 20 %;
開課教師： 葉嘉中 助理教授 (chiachung@niu.edu.tw);