英文名稱: Comprehensive silviculture of Plantation ;
授課目的: 森林生態系永續經營係整合社會、經濟因素及森林生態學理所擬定,現代的林業發展必須符合社會期許,以建構健康的森林生態系,維護生物多樣性、環境穩定性及生產力,維護森林資源的再生性與永續性並合理利用,符合社會大眾福祉。
森林建造、森林撫育管理及更新伐三大作業構成森林資源再生循環、永續經營的育林作業體系。本課程由育林的基本知識,就生態造林概念,討論特定森林經營與因應氣候變遷森林復育之育林技術,確保各類型森林生態系之健康狀態。尤其在面臨氣候異常下衍生的生態環境與生物災害日益嚴重,森林健康監測管理與林木健康評估,以維護森林資源永續、環境保護及生產力。
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教學模式: 單元講義講授與互動討論;
學分數:2;
成績計算方式: 期中考30%、平時成績30%、期末考40%;
開課教師: 林世宗 教授 (stlin@niu.edu.tw);
授課目的: 森林生態系永續經營係整合社會、經濟因素及森林生態學理所擬定,現代的林業發展必須符合社會期許,以建構健康的森林生態系,維護生物多樣性、環境穩定性及生產力,維護森林資源的再生性與永續性並合理利用,符合社會大眾福祉。
森林建造、森林撫育管理及更新伐三大作業構成森林資源再生循環、永續經營的育林作業體系。本課程由育林的基本知識,就生態造林概念,討論特定森林經營與因應氣候變遷森林復育之育林技術,確保各類型森林生態系之健康狀態。尤其在面臨氣候異常下衍生的生態環境與生物災害日益嚴重,森林健康監測管理與林木健康評估,以維護森林資源永續、環境保護及生產力。
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教學模式: 單元講義講授與互動討論;
學分數:2;
成績計算方式: 期中考30%、平時成績30%、期末考40%;
開課教師: 林世宗 教授 (stlin@niu.edu.tw);
- 教師: 林 世宗