英文名稱: Environmental Education ;
授課目的: 從環境教育的起源與發展、了解不同對象的需求、選擇適當的教學方法與活動、有哪些場域或環境教育教學法相關參考資料等各方面,教導學生如何運用環境教育教材資源及教學場域,設計提供適合目標對象的活動。;
教學模式: ;
學分數:2;
成績計算方式: 1. 平時成績(上課、活動及參訪的上課參與及上課態度、隨堂作業等):60%
2. 考試(期中考):20%
3. 期末實務專題報告(含書面及上台):20%
任選一休閒產業(如校外實習合作地點或本課程參訪地點),透過與業者互動,共同研擬生態旅遊規劃或文化旅遊規劃,並製作遊程文宣或影片;報告撰寫格式需符合專題製作報告格式,文宣或影片之影像及音樂需有使用權。
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開課教師: 柯銳杰 副教授 (jcke@niu.edu.tw);
授課目的: 從環境教育的起源與發展、了解不同對象的需求、選擇適當的教學方法與活動、有哪些場域或環境教育教學法相關參考資料等各方面,教導學生如何運用環境教育教材資源及教學場域,設計提供適合目標對象的活動。;
教學模式: ;
學分數:2;
成績計算方式: 1. 平時成績(上課、活動及參訪的上課參與及上課態度、隨堂作業等):60%
2. 考試(期中考):20%
3. 期末實務專題報告(含書面及上台):20%
任選一休閒產業(如校外實習合作地點或本課程參訪地點),透過與業者互動,共同研擬生態旅遊規劃或文化旅遊規劃,並製作遊程文宣或影片;報告撰寫格式需符合專題製作報告格式,文宣或影片之影像及音樂需有使用權。
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開課教師: 柯銳杰 副教授 (jcke@niu.edu.tw);
- 教師: 柯 銳杰